梅河口信息网二手车(梅河口好吃的饭店推荐)

以下是一些梅河口好吃的饭店推荐：

1.香喷喷小饭店：位于梅河口市繁华地段，是一家以东北菜为主的餐厅。该餐厅的锅包肉非常出名，口感酥脆，味道鲜美，是梅河口市的代表性美食之一。

2.薄如蝉翼的斑鱼片：位于梅河口市河东新城现代服务示范区核心位置，是一家以火锅为主的餐厅。该餐厅的斑鱼片非常新鲜，口感细腻，味道鲜美，是梅河口市的代表性美食之一。

3.爨街美食不夜城：位于梅河口市河东新城现代服务示范区核心位置，是一家以中式餐饮为主的餐厅。该餐厅的建筑风格古色古香，环境优雅，菜品丰富多样，味道鲜美，是梅河口市的代表性美食之一。

4.吉林省梅河口市爨街美食不夜城：位于梅河口市爨街，是一家以东北菜为主的餐厅。该餐厅的环境优雅，菜品丰富多样，味道鲜美，价格也比较实惠，是品尝东北菜的好去处。

5.梅河口生活网（梅河口信息网）：位于梅河口市，是一家老牌生活信息网站。该网站提供梅河口市的美食、旅游、娱乐等信息，可以帮助游客了解梅河口市的美食文化。

以上是一些梅河口好吃的饭店推荐，供您参考。您可以根据自己的口味和预算进行选择，希望您在梅河口市品尝到美味的食物。

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1．实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。“特岗计划”应在省里统一为各地核定的中小学教职工编制内实施。设岗县（市、区）须是师资力量不足、结构性矛盾突出，能确保3年内通过自然减员、清理挤占教师编制等方式，为聘任期满、自愿留在本地学校继续任教且经考核合格的特设岗位教师（以下简称“特岗教师”），在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。今后城市、县镇学校招聘教师时，应优先补充服务期满特岗教师。/>/>2．实施“特岗计划”要与优化中小学教师队伍结构相结合。设岗县（市、区）要统筹安排城镇教师支援农村教育，促进解决城镇义务教育学校教师超编、农村学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等问题，缩小城乡教师资源差距，逐步建立一支数量充足、素质精良、结构合理的农村中小学教师队伍。/>/>3．实施“特岗计划”要与中小学教师队伍总体建设规划相结合。各市（州）、县（市、区）要根据中小学教师队伍建设目标、人员编制情况、教师专业发展规律和学校教育教学实际需求，总体规划新师资的补充，统筹考虑地域、学科、学段及教师学历、年龄、素质等因素，合理设置教师岗位，科学配置教师资源，构建教师队伍补充长效机制。/>/>4．实施“特岗计划”要认真执行国家文件精神和相关政策。在国家允许的县（市、区）落实国家特岗教师指标，根据需求在其它县（市、区）匹配地方特岗教师指标。特岗教师补充原则上以县以下农村初中为主，适当兼顾乡镇中心小学，农村生源占60%左右的县城学校也可安排；设岗相对集中，县（市、区）按需求成批安排。特岗教师工资标准及相关待遇、招聘条件、办法及程序、聘后的管理等都按国家规定执行。/>/>二、设岗计划和实施范围/>/>2009年，全省“特岗计划”拟招聘教师3371人。其中，国家“特岗计划”1710人，省级“特岗计划”1661人左右。平均初中和小学岗位按照1.6

∶1左右比例设置。/>/>实施国家“特岗计划”范围在19个县（市、区），包括8个国家扶贫开发工作重点县：镇赉县、通榆县、大安县、靖宇县、龙井市、和龙市、汪清县、安图县；3个少数民族自治县：伊通县、长白县、前郭县；5个边境县（市、区）：集安市、抚松县、临江市、白山市八道江区、长白山管委会；延边州3个享受西部政策县：图们市、敦化市、珲春市。/>/>实施省级“特岗计划”范围在13个县（市、区），包括农安县、德惠市、九台市、永吉县、舒兰市、蛟河市、磐石市、桦甸市、梨树县、双辽市、梅河口市、洮南市、东丰县。/>/>全省共计32个县（市、区）实施“特岗计划”。/>/>三、招聘对象、条件和服务期限/>/>招聘对象以本科为主，专科为辅；以应届毕业生为主，往届毕业生为辅；以师范类专业为主，非师范类专业为辅。具体如下：/>/>（一）招聘对象/>/>1．高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生；/>/>2．师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生；/>/>3．取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生；/>/>4．参加过“三支一扶计划”等支援农村项目，有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生；/>/>5．东北师范大学、延边大学和吉林师范大?毕业生中，列入国家“农村学校教育硕士师资培养计划”的推荐人选。/>/>6．有志从事农村义务教育工作的年龄在50周岁以下、城镇中小学校在编教师（限申报省级特岗教师岗位）。/>/>（二）招聘条件/>/>报名者应同时具备以下条件：/>/>1．思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律；热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务；遵守教师职业道德，为人师表。/>/>2．学历条件。申报初中教师特设岗位人员，其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度（含同类应届毕业生，下同）；申报小学教师特设岗位人员，学历要达到普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及其以上程度。/>/>3．普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。/>/>4．身体条件。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。/>/>5．教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，基本胜任招聘岗位教育教学工作的要求。/>/>（三）服务期限/>/>招聘的特岗教师，每届服务期为3年。服务期内全部安排在农村义务教育阶段学校任教。根据当地学校教育教学需求可在乡镇学校之间交流。/>/>四、招聘程序/>/>特设岗位教师实行公开招聘，合同管理。招聘工作由省教育厅和人力资源和社会保障厅共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则，按照下列程序进行：/>/>（1）公布需求。由省教育厅汇总各地需求，通过“吉林省教育信息网”和“吉林省公务员考试网”面向社会公布各设岗县（市、区）招聘“特岗计划”教师的学科、数量及岗位要求。/>/>（2）报名审查。应聘者首先通过“吉林省教育信息网”报名，然后持相关材料到指定地点现场报名，由有关部门对申报人员进行资格审查。/>/>（3）考试。采取笔试和面试相结合的方式，重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力。笔试由省统一组织，根据考生的志愿，按照笔试成绩（含

加分）从高分到低分的顺序，以设岗县（市、区）分学段、分学科岗位设置数的1：3比例依次确定面试人选。面试由市（州）统一组织。/>/>（4）体检。市（州）统一组织拟聘人员进行体检。/>/>（5）考核。设岗县对拟聘人员过去学习和工作的现实表现，特别是品行方面，进行实地考察核实。/>/>（6）确定人选。对考察合格人员由市（州）汇总报省教育厅，由省实施工作领导小组审定。拟聘人员名单同时在“吉林省教育信息网”和“吉林省公务员考试网”上进行公示。/>/>（7）岗前培训。省教育厅组织岗前培训，主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法，以及履行岗位职责的基本要求等。/>/>（8）教师资格认定。岗前培训后，由县级教育行政部门对符合相应教师资格条件又未认定教师资格的拟聘人员，免费进行教师资格认定，颁发《教师资格证书》。/>/>（9）签订合同。拟聘人员与设岗县（市、区）教育局签订为期3年的聘任合同，规定用人单位和应聘人员双方的权利、义务和终止合同的条件。/>/>（10）上岗任教。设岗县（市、区）安排特岗教师到设置“特设岗位”的农村学校任教。/>/>城镇在编教师不参加考试考核、岗前培训和教师资格认定程序。/>/>五、组织领导机构及责任分工/>/>（一）组织领导机构/>/>1．“特岗计划”在省政府的统一领导下，由各级政府和相关部门分工负责。为保证工作的顺利实施，成立由省政府主管领导任组长，由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办等相关部门领导参加的省“特岗计划”实施工作领导小组（名单见附件），加强领导，统筹协调，密切配合，共同推进。领导小组在省教育厅下设特岗办公室，负责“特岗计划”实施工作的信息沟通，日常管理和具体事务等。/>/>2．各市（州）、县（市、区）成立相应工作领导小组，负责当地“特岗计划”实施的组织领导工作。由政府主管市、县长任组长，相关部门主要领导任副组长，指派专人负责特岗办公室的日常管理工作。/>/>3．各有关高校成立特岗办公室，负责组织实施“特岗计划”的相关工作。/>/>（二）相关部门责任分工/>/>省教育厅负责落实“特岗计划”指标、设岗县（市、区）、设岗学校、学科及具体人数，采集录入?关信息和上报各种数据，建立特岗教师数据库；按照国家要求，结合本地实际，认真做好政策宣传、公开招聘、岗前培训、资格认定、签定合同、跟踪服务、宏观管理等各项工作，加强对设岗县（市、区）工作的指导和检查。省财政厅负责统筹协调“特岗计划”的经费保障，落实资金，规范管理。省人力资源和社会保障厅协同省级教育行政部门做好教师招聘工作，负责督促各地落实特岗教师享有国家和省有关高校毕业生面向基层就业、支教等文件规定的各项优惠政策。省编办加强对中小学编制工作的监督、检查。/>/>市（州）级有关部门负责对申报人员进行资格审查并报省里备案，对笔试合格者进行面试和体检；负责所辖县“特岗计划”的组织管理和协调工作，及时上报相关数据；每学期对特岗教师进行一次抽查考核，年终进行考评；统筹资金，加强“特岗计划”专项资金管理，及时掌握和督促各县积极做好特岗教师月工资发放，每月将工资发放情况分别报财政厅和教育厅。/>/>县（市、区）级人民政府负责统筹规划本县（市、区）特岗教师的补充，确定教师岗位设置与申报计划，落实相关的配套政策，同时注意解决好城镇学校教师超编问题。县级教育行政部门对尚未取得相应教师资格的拟聘教师免费进行教师资格认定，确保持证上岗；按照招聘教师的学科和学历情况，科学配置教师，将特岗指标落实到校、到人，并及时据实上报各种数据，做好特岗教师的常规管理和考核，提供办公室和周转宿舍，创造必要的工作和生活条件等；县级财政部门负责统筹发放特岗教师的工资和补贴，确保工资按时足额发放到特岗教师手中，落实各项补贴和相关待遇资金，妥善解决特岗教师的后顾之忧。/>/>各高校负责“特岗计划”的宣传、发动、推荐、组织报名和资格确认，以及就业手续办理等工作。/>/>六、实施办法和步骤/>/>（一）前期准备（6月底前）/>/>包括进行调查摸底、审核各设岗县（市、区）的设岗计划、制定“特岗计划”实施方案、在吉林省教育信息网上建立特岗教师信息管理系统和网络报名系统、组织宣传发动工作、召开启动工作会议等。/>/>（二）公开招聘（7月初—8月20日）/>/>招聘工作要遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则，按照程序进行。招聘办法由省教育厅和相关部门另行制定。/>/>（三）聘后管理/>/>1．省教育厅建立特岗教师信息管理系统和数据库，对特岗教师实行聘后全程跟踪管理和评估。各设岗县教育局也要建立信息数据库，及时将特岗教师的有关情况向省教育厅汇报。/>/>2．特岗教师聘用期间，根据本人自愿，户口可留在原籍，也可迁至工作学校所在县城；党（团）组织关系转至工作单位；特岗教师人事档案原则上由设岗县（市、区）政府人才服务机构免费管理。服务期满后，被国家机关、国有企事业单位正式录（聘）用的，在服务期间建立的工作档案和党团关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由政府人才服务机构代理。其他人员的工作档案和党团组织关系按照有关规定，直接转到原生源所在地政府人才服务机构。/>/>3．特岗教师聘用后的日常管理与考核主要由设岗学校和设岗县（市、区）教育行政部门负责。每年度结束，各设岗学校要对本校特岗教师的政治思想表现和工作情况进行综合考核，评定考核等次，并报县级教育行政部门审核后存入其工作档案。/>/>七、政策措施/>/>1．为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教，对具备以下条件报名者在笔试成绩中给予适当加分；/>/>（1）少数民族学生加2分；/>/>（2）省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”（含优秀学生干部、优秀党团员，下同）加5分，校级“三好学生”加2分；/>/>（3）报考原籍所在县所设岗位的，加10分；/>/>（4）参加大学生“三支一扶”计划等支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、支援地震灾区的大学生志愿者，加10分；/>/>（5）家庭经济困难高校毕业生加2分（范围可参照省政府《关于促进高校毕业生就业的若干政策》（吉政发[2009]8号））。/>/>同时具备以上几个加分条件的学生，取最高加分项目，不累计加分。/>/>2．符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。/>/>3．特岗教师聘期计算工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面应享受当地公办教师的相应待遇。/>/>4．特岗教师在聘期内，由所在学校按照事业单位工作人员年度考核要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对?适合在教师岗位工作的，应按合同条款解除聘用合同。/>/>5．特岗教师服务期满后，经考核合格，且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的，要在核定的编制内落实工作岗位、正式聘用，享受当地教师同等待遇，其工资发放纳入当地财政统发范围。/>/>6．特岗教师服务期满且考核合格的，报考我省公务员时，笔试成绩加5分；服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取；参加事业单位公开招聘的，同等条件下优先聘用；服务期满后仍在原岗位工作且考核优秀的，如所在地同级教育系统事业单位有空编，可优先聘用特岗教师，直接办理聘用手续。/>/>7．服务期满不留基层学校工作的，由其自主择业，当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。本人找到工作且其档案户口已转到县（区）的，免费办理改派手续；其户口档案关系没有转到县（区）的，免费办理派遣手续。省毕业生就业调配主管部门免费为其办理有关就业手续。/>/>8．符合条件的城镇在编教师被聘为特岗教师后，原有工资待遇、开支渠道不变，省级财政按每人每月800元标准支付特岗津贴。满3年聘期后，回原学校工作。/>/>八、资金保障/>/>（一）实施“特岗计划”资金由中央和地方财政共同承担。/>/>（二）实施国家“特岗计划”，中央财政按规定标准补助特岗教师的工资性支出。实施省级“特岗计划”，省级财政比照中央财政的补助标准，，设立“特岗计划”专项资金，用于补助特岗教师工资性支出。2009年第一批省级特岗教师在3年聘期内，工资性补助和城镇在编教师的特岗津贴所需资金由省级财政全额负担。国家和省支付的工资性补助与设岗县财政据实结算，设岗县要及时向省级财政和教育部门报送特岗教师变化情况。凡特岗教师比照当地同等条件公办教师享受的工资性年收入水平高于国家和省补助水平的，高出部分由“特岗计划”设岗县（市、区）承担。/>/>设岗县（市、区）负责统筹落实资金，用于解决特岗教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（不安排商业保险）应缴纳的相关费用。/>/>（三）各级政府在组织特岗教师招聘、选拔工作中发生的工作费用，分别由同级财政负担，不得向申请人收取任何费用。/>/>各市（州）、设岗县（市、区）要根据此方案制定本地实施细则，于7月25日前上报省“特岗计划”工作领导小组办公室。/>/>本实施方案由省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办和省公务员局负责解释。

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中国人民解放军西安通信学院是一所以培养军事信息人才为主的高等军事院校，学院坐落在历史文化名城西安市南郊,定址在西安市长安中路97号。前身是 张学良将军的王曲军官训练团！！

学院坐落在西安市南郊，占地面积25.5公顷，建筑面积10万平方米，有各类实验室、专修室、军用机房、作业场50余处，投入教学的各种装备、设备、仪表4300余部（套、台）。同时，建有电教中心、语音室、图书馆、工厂、印刷厂等。 长安八水之一的滈河从学院教学区穿过，景色宜人，是学习深造的理想场所。

学院现有工学、军事学、法学、管理学、文学五个学科门类，设有“军事通信学”“军事装备学”“通信与信息系统”“军队管理学”四个硕士研究生学科专业授权点；开办“通信指挥”、 “计算机科学与技术”、“网络工程”、“通信工程”、“信息工程”、“电子信息工程”、“信息管理与信息系统”、“法学”“英语”等9个本科专业和“通信技术”、“电子商务”、“计算机网络技术”、“文秘与办公自动化”等10多个专科专业。

学院开设通信指挥、计算机科学与技术、信息工程、通信工程、网络工程、有线通信指挥、有线通信工程、电信交换指挥、电信交换工程、数据通信终端、计算机维修等专业。培训层次以本科为主，兼有部分大专，培训目标是军官。同时，学院还是全军招收军地双向选择生试点院校，培训层次为本科，培训目标为工程技术干部。现在校学员3400余名。学院还承担有面向全军招收自学考试计算机通信工程专业本、专科自考学员和各类通信专业本、专科函授学员的任务。全院师生一直在继承发扬严谨、求实、进取、献身的校风，进一步深化教学改革，改善办学条件，提高教学质量，把学院建设成以教学科研为中心，具有自己特色的一流通信专业院校。

中国人民解放军西安通信学院坐落在世界文化名城西安，学院占地面积618.9亩，景色怡人，是学习深造的理想场所。

学院具有良好的教学科研条件,“军事通信学”学科是全军“2110工程”的重点建设项目；建有军事综合信息网、光纤通信技术、电信交换技术、视讯系统、智能话务等六个教学科研中心和培训基地；采用千兆以太网技术的校园网，信息网点达到3000个；图书馆建筑面积6000平方米，藏书35万册，拥有大量的软盘、光盘及缩微胶片等形式的文献收藏；1.5T的数字文献信息为校园网用户提供服务。仅三年来学院就获得了军队科技进步一等奖3项，二等奖3项，三等奖35项，全军教学成果一等奖2项，二等奖5项；总参通信部优秀教学成果一等奖7项，先后有49篇学术论文被国际三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。

学员先后在国家和陕西省组织的大学生竞赛中共获得了国家级奖励52项，省部级奖励48项，其中国家级一等奖7项。参加陕西省组织的大学生非计算机专业计算机知识与能力三级考试，通过率保持在92%以上。本科层次计算机专业计算机知识与能力考试每年通过率都在90%以上。大学生英语四级考试连续三届通过率都在97%以上。连续三年毕业学员参加研究生考试，上线率均达到40.2%以上。2002年4月，我院被评为全军“学习成才先进单位”，成为全军第一次也是唯一获此殊荣的院校。2004年9月份，组织参加“高教杯”全国大学生数学建模竞赛，荣获国家二等奖4项，陕西省一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，学院荣获陕西省赛区优秀组织奖。2005年2月参加“国际大学生数学建模”竞赛，获国际三等奖7项。

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学术

中国人民解放军西安通信学院学院不断拓展与地方高校的学术交流与合作，前后聘请军内外专家来院授课，数十名“两院”院士和近百名各领域的知名专家教授、成功人士来院讲学，多个国家的军事代表团和国际学术团体先后造访我院。

为贯彻党中央实施西部大开发的战略决策，加快西部地区经济建设和社会发展急需人才的培养步伐。学院在完成军队下达的军队招生计划的同时，积极开展为地方培养学员工作，学院为地方培养工作取得了跨越式发展。目前，学院在地方培养学员中开设有工学、文学、法学、管理学等14个本、专科专业，在校地方生达到4000人以上。

为地方培养学员在校期间，准军事管理，注重综合素质的培养，在多年的办学实践中，形成了一套行之有效的管理方法，制定了一系列规章制度，培养了一支具有丰富管理经验的地方生管理队伍，努力使学员毕业后能适应社会大环境。为地方培养学员以“政治觉悟高、理论基础牢、专业技术精、管理能力强、综合素质高”而受到用人单位的充分肯定。大部分毕业学生分布在华为、大唐、海尔、中国电信、中国移动、中国联通等国内著名企业，及被录取为公务员或参军入伍，一次性就业率始终保持在90%以上，相当部分毕业生已成为本单位的骨干，显示了用人单位对我院人才培养质量的充分的肯定。2004年在陕西省教委组织的首届大学生才艺表演中，我院为地方培养学员荣获大专辩论赛第一名、演讲比赛第一、二、三名、舞蹈比赛第一名，并荣获大赛唯一的最佳组织奖。

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沿革

学院1945年12月诞生于吉林省梅河口镇，是我军组建最早的院校之一，当时称东北民主联军总部通信学校，以后随着形势的变化和任务的需要多次更名、迁址，1978年在西安恢复组建，1986年改名为西安通信学院。学院定址于西安市长安中路97号，营区分为三部分。生活区分别位于长安中路和丈八东路，教学区位于陕西省西安市王曲镇。

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办学规模

1987年以来，学院积极开展科学研究，研制"XT－2程控模拟教学系统"获军队科技进步二等奖，研制的"微型模块式快速充电机"、"全自动长途电话接续机"等成果通过了部、省级鉴定。"院校部队紧密结合，共育合格通信人才"及"学导式教学法的实践"获军队优秀教学成果二等奖。申请和获国家发明专利4项。

学院具有良好的教学科研条件, 近年来先后扩建了教学新区、数字化教学楼、基础实验楼、数字化图书馆，数字化校园工程也初见成效，信息网点达到3000个，100%教室实现了多媒体化。建立有“全军光纤通信技术人才培训中心”、“全军电信交换技术人才培训中心”、“全军网络安全与管理人才培训中心”、“全军CDMA系统通信系统人才培训中心”等全军性的6个人才培训中心及4个培训基地和一批部级重点实验室、场地等。图书馆建筑面积 6000平方米 ，藏书 47万册，其中电子图书17万册，还有大量的软盘、光盘及缩微胶片等形式的文献收藏。4T的数字文献信息为校园网用户提供服务。三年来学院共获得了军队科技进步一等奖3项，二等奖4项，三等奖51项；总参通信部优秀教学成果一等奖8项；全军教学成果评审一等奖1项，二等奖5项；国家级教学成果奖3项。先后有85篇学术论文被国际三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。

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所授荣誉

几年来，我院学生先后在大学生竞赛中获得国家级奖励50多项，省部级奖励60多项，军队科技进步奖10多项。参加陕西省组织的大学生非计算机专业计算机知识与能力三级考试，通过率保持在90%以上。本科层次计算机专业计算机知识与能力考试每年通过率都在90%以上。大学生英语四级考试连续三届通过率都在97%以上。连续三年毕业学生参加研究生考试，上线率均达到40%以上。2002年4月，我院被评为全军“学习成才先进单位”，成为全军第一次也是唯一获此殊荣的院校。2006年2月参加“国际大学生数学建模”竞赛，获国际一等奖4项。

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发展前景

学院不断拓展与地方高校的学术交流与合作，前后聘请军内外专家来院授课，数十名“两院”院士和近百名各领域的知名专 家 教授、成功人士来院讲学，多个国家的军事代表团和国际学术团体先后造访我院。

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主要专业

通信指挥专业

培养目标：培养适应新时期军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的，德、智、体全面发展的，基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，具有较强的作战指挥和组织管理能力，具备一定的通信专业知识，面向陆军部队从事军事通信作战指挥与组织管理的高层次通信指挥人才。

主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、英语、计算机软、硬件技术基础、电路基础、信号与数字信号处理、电子线路分析与设计、电磁场理论、现代通信原理、军事基本理论、军事基本技能、通信专业战术、军队基层政治工作、军队基层文化工作、不同专业方向的专业课程等。

计算机科学与技术专业

培养目标：培养适应新时期军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的，德、智、体全面发展的，基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的计算机科学与技术及相关专业学科理论，具有较强的工程实践能力和一定的组织管理能力，面向部队从事计算机软、硬件设计、开发和应用及计算机系统维护与管理的高级工程技术人才。

主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、英语、电子线路分析与设计、离散数学、计算机组成原理、程序设计基础、汇编语言程序设计、数据结构、软件工程、计算机网络、不同专业方向的专业课程等。

通信工程专业

培养目标：培养适应新时期军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的，德、智、体全面发展的，基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的通信工程及相关专业学科理论，具有较强的工程实践能力和一定的组织管理能力，面向陆军部队从事军事通信装备、系统的维护、运行、管理和研究、设计、开发的高级工程技术人才。

主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、英语、计算机软、硬件技术基础、电路基础、信号与数字信号处理、电子线路分析与设计、电磁场理论、现代通信原理、不同专业方向的专业课程等。

网络工程专业

培养目标：培养适应新时期军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的，德、智、体全面发展的、基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的网络工程及相关专业学科理论，具有较强的工程实践能力和一定的组织管理能力，面向陆军部队从事信息网络的运行、维护、管理和研究、规划、设计的高级工程技术人才。

主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、英语、电路基础、信号与系统、电子线路分析与设计、计算机软、硬件技术基础、微机接口技术、现代通信原理、网络操作系统、综合布线工程设计、不同专业方向的专业课程等。

信息工程专业

培养目标：培养适应新时期军队现代化建设和社会主义市场经济建设需要的，德、智、体全面发展的、基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的信息工程及相关专业学科理论，具有较强的工程实践能力和一定的组织管理能力，面向全军通信部队或地方信息产业部门从事电子信息系统的设计、开发和运行、维护、管理的高级工程技术人才。主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、英语、计算机软、硬件技术基础、电路基础、信号与数字信号处理、电子线路的分析与设计、现代通信原理、不同专业方向的专业课程等。

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管理

学院不断拓展与地方高校的学术交流与合作，前后聘请军内外专家来院授课，数十名“两院”院士和近百名各领域的知名专家教授、成功人士来院讲学，多个国家的军事代表团和国际学术团体先后造访我院。

为贯彻党中央实施西部大开发的战略决策，加快西部地区经济建设和社会发展急需人才的培养步伐。学院在完成军队下达的军队招生计划的同时，积极开展为地方培养学员工作，学院为地方培养工作取得了跨越式发展。目前，学院在地方培养学员中开设有工学、文学、法学、管理学等14个本、专科专业，在校地方生达到4000人以上。

为地方培养学员在校期间，准军事管理，注重综合素质的培养，在多年的办学实践中，形成了一套行之有效的管理方法，制定了一系列规章制度，培养了一支具有丰富管理经验的地方生管理队伍，努力使学员毕业后能适应社会大环境。为地方培养学员以“政治觉悟高、理论基础牢、专业技术精、管理能力强、综合素质高”而受到用人单位的充分肯定。

编辑本段

报考

具备的条件

根据国家教委和总政治部有关文件规定，年龄在20周岁以下(截止当年9月1日)，拥护四项基本原则，政治思想品质好，志愿为国防建设事业服务；政治条件符合《关于征集公民服现役的政治条件的规定》，政审合格；身体检查符合[1997]后联字2号《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》，未婚。凡符合以上条件的应届高中毕业生均可报考我院。我院在部分省市招收少量女生，详见招生计划表。

如何报考

在你所在的中学报名，填写《普通高等学校招生志愿表》，在“提前单独录取”栏内写明我院的名称及专业，参加全国普通高校招生统一考试并参加军检，经面试、政治思想品德考核后择优录取。报考我院不影响地方普通高(中)等院校的录取。4、上级表彰的先进个人、少数民族考生和烈士子女是否能够照顾录取？

受地(市)级以上单位表彰的优秀学生干部、三好学生、少数民族地区少数民族考生和烈士子女，在同等条件下可优先录取。

面试检测

面试检测工作在各省、市、自治区军队院校招生领导小组领导下进行，先面试后体格检查。面试检测主要通过目测和交谈来考察考生的报考动机、气质、反应能力、体型、外貌、语言表达能力、逻辑思维能力、理解能力。

体格复检

考生的体格复检时间，一般在各省、市、自治区的录取分数线公布后，由各军队院校、省军区会同省、市、自治区招生办公室按考生上线数与录取数的比例，从高分到低分依次确定部分上线考生进行体格复检。

录取后需办理的手续及享受的待遇

报考生长干部班(军官班)的考生被录取后，持《入学通知书》办理党(团)组织关系，不转户口，在规定时间内到学院报到，三个月复审合格后，取得学籍，办理参军入伍手续，由学院发给《参军证明书》，家长凭《参军证明书》到当地有关部门注销户口，其家庭享受军属待遇。上学期间学员所需的学习、生活等费用均由国家供给，并按年度每月发给津贴费。

毕业分配

学习期满经考核合格的生长干部学员，学院发给毕业证书(符合授予学位条件的授军事学士学位或工学学士学位)并提干定职，由总政治部下达计划在全军范围内统一分配。

毕业后待遇

普通中学应届高中毕业生学员毕业后，大学本科毕业生及获学士学位毕业生定副连职(专业技术13级)二档、中尉基本标准，有见习期的暂按排职(专业技术14级)三档、少尉基本标准加一个年增资标准。

驾车路线：全程约2854.7公里

起点：成都市

1.成都市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿蜀都大道行驶60米，左转进入人民中路

2) 沿人民中路行驶230米，左转进入西御街

3) 沿西御街行驶120米，过右侧的德克士城市之心餐厅约60米后，直行进入东御街

4) 沿东御街行驶60米，过右侧的成都远东百货天府店北门，稍向左转进入人民中路

5) 沿人民中路行驶110米，过右侧的麦当劳广场餐厅约140米后，右后方转弯进入蜀都大道

6) 沿蜀都大道行驶260米，过右侧的成都茂业百货盐市口店约140米后，左转进入顺城大街

7) 沿顺城大街行驶180米，进入提督街

8) 沿提督街行驶230米，过左侧的华置广场约90米后，左转进入太升南路

9) 沿太升南路行驶870米，过左侧的锦天广场约60米后，右转进入新华大道

10) 沿新华大道行驶750米，左转进入红星路

11) 沿红星路行驶1.5公里，直行进入府青路

12) 沿府青路行驶200米，过一环路府青路立交桥，在第2个出口，朝二环路方向，左前方转弯进入府青路

13) 沿府青路行驶2.3公里，过青龙场立交桥约280米后，直行进入中环路昭觉寺横路段

14) 沿中环路昭觉寺横路段行驶520米，朝城北出口高速/XA45/成绵高速/G5方向，稍向右转进入城北出口高速公路

15) 沿城北出口高速公路行驶490米，直行进入城北出口高速公路

2.沿城北出口高速公路行驶10.6公里，直行进入成渝环线高速公路

3.沿成渝环线高速公路行驶90.0公里，过磨家沟大桥，直行进入京昆高速公路

4.沿京昆高速公路行驶581.6公里，朝柞水/安康/重庆/蓝田方向，稍向右转进入河池寨立交

5.沿河池寨立交行驶520米，过河池寨立交约350米后，直行进入西安绕城高速公路

6.沿西安绕城高速公路行驶37.4公里，过纺渭路绕城桥，朝高陵/阎良/韩城/太原方向，稍向右转进入谢王立交

7.沿谢王立交行驶630米，过谢王立交约520米后，直行进入京昆高速公路

8.沿京昆高速公路行驶512.2公里，朝晋中/石家庄/S60/晋城方向，稍向右转上匝道

9.沿匝道行驶940米，直行进入榆祁高速公路

10.沿榆祁高速公路行驶70.7公里，朝阳泉/石家庄/北京/G20方向，稍向右转上匝道

11.沿匝道行驶960米，直行进入京昆高速公路

12.沿京昆高速公路行驶98.4公里，直行进入青银高速公路

13.沿青银高速公路行驶71.1公里，朝石家庄(西)/石家庄(北)/北京方向，稍向右转进入京昆高速公路

14.沿京昆高速公路行驶750米，直行进入京昆高速公路

15.沿京昆高速公路行驶21.2公里，朝绕城/S9902/G107方向，稍向右转上匝道

16.沿匝道行驶1.7公里，直行进入绕城高速公路

17.沿绕城高速公路行驶14.0公里，朝机场/新乐方向，稍向左转上匝道

18.沿匝道行驶1.7公里，直行进入新元高速公路

19.沿新元高速公路行驶21.0公里，直行进入京港澳高速公路

20.沿京港澳高速公路行驶115.8公里，朝朔州/天津/G18方向，稍向右转上匝道

21.沿匝道行驶1.1公里，直行进入荣乌高速公路

22.沿荣乌高速公路行驶108.2公里，朝北京/济南/东营/王庆坨方向，稍向右转进入荣乌高速公路

23.沿荣乌高速公路行驶1.8公里，过王庆坨互通约130米后，直行进入京沪高速公路

24.沿京沪高速公路行驶9.6公里，过汊沽港互通，朝滨海新区/唐山/G2501/G3方向，稍向右转进入石各庄互通立交

25.沿石各庄互通立交行驶650米，过石各庄互通立交约1.1公里后，直行进入滨保高速公路

26.沿滨保高速公路行驶80.2公里，朝唐山/秦皇岛/G25方向，稍向右转进入汉沽北互通立交

27.沿汉沽北互通立交行驶510米，过汉沽北互通立交约1.2公里后，直行进入长深高速公路

28.沿长深高速公路行驶30.3公里，朝秦皇岛/京哈高速/唐山南/京唐港方向，稍向右转进入唐津高速公路

29.沿唐津高速公路行驶1.3公里，直行进入唐津高速公路

30.沿唐津高速公路行驶41.6公里，朝沈阳方向，稍向右转上匝道

31.沿匝道行驶1.3公里，直行进入京哈高速公路

32.沿京哈高速公路行驶500.3公里，朝哈尔滨/大连/丹东/抚顺方向，稍向右转进入京哈高速公路

33.沿京哈高速公路行驶1.1公里，过北李官互通约440米后，直行进入沈阳绕城高速公路

34.沿沈阳绕城高速公路行驶28.9公里，朝抚顺/机场/本溪/丹东方向，稍向右转进入王家沟互通

35.沿王家沟互通行驶1.8公里，直行进入沈阳绕城高速公路

36.沿沈阳绕城高速公路行驶1.5公里，过沈平跨线桥，朝东北大马路/抚顺/梅河口/G1212方向，稍向右转进入沈阳东互通

37.沿沈阳东互通行驶1.2公里，过沈阳东互通约560米后，直行进入沈吉高速公路

38.沿沈吉高速公路行驶371.4公里，直行进入沈吉高速公路

39.沿沈吉高速公路行驶10米，直行进入解放西路

40.吉林市内驾车方案

1) 沿解放西路行驶2.0公里，稍向左转进入解放西路

2) 沿解放西路行驶350米，进入黄旗路

3) 沿黄旗路行驶910米，左前方转弯进入松江西路

4) 沿松江西路行驶1.7公里，过左侧的五星大厦约190米后，直行进入松江中路

5) 沿松江中路行驶1.3公里，左转

6) 行驶10米，到达终点(在道路左侧)

终点：吉林市