地理高考知识点总结(求高考地理必背知识点)

高考地理知识点归纳总结

第一部分 自然地理

1、人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

2、宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

3、天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

4、天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

5、天体系统的级别：地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系

6、日地平均距离：1.496亿千米。

7、太阳系九大行星的位置：水金地火（小）、木土天海冥。

8、九大行星按结构特征分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥）。

9、地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

10、太阳的主要成分氢和氦。

11、太阳辐射能量的来源核聚变反应。

12、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。

13、太阳活动黑子（标志）、耀斑（最激烈）。

14、我国太阳能的分布：青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。

15、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16、太阳黑子的变化周期11年。

17、太阳活动对地球的影响：①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

18、月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月

19、月相变化规律：上上西西（上弦月），下下东东（下弦月）

20、星期的由来：朔望两弦四相。

21、空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。

22、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

23、我国航天事业的发展史：1970年“东方红”一号、2005年“神舟六号”载人航天试验飞船。

24、宇宙自然资源的分类：空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。

25、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

26、地球的平均半径6371千米

27、地球的赤道周长4万千米

28、纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90。

29、经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。

30、东西两半球的划分：西经20°和东经160°的经线圈。

31、南北两半球的划分：以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。

32、南北回归线和南北极圈：23°26′和66°34′纬线

33、本初子午线0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。

34、南北方向的判断有限方向，北极为最北，南极为最南。

35、东西方向的判断无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。

36、东西经的判断沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。

37、南北纬的判断度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

38、地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。

39、地球自转的周期恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日，24小时。

40、地球自转的速度角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减）

41、地球公转的轨道椭圆轨道。一月初（近日点），七月初（远日点）。

42、地球公转的方向自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。

43、地球公转的周期恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5小时48分46秒）

44、地球公转的速度在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。

45、黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。

46、太阳直射点的移动规律太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动

47、晨昏线的判断沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。

48、地方时的计算每往东1°，时刻增大4分钟。

49、已知经度求时区数经度除以15，再四舍五入。

5、0区时的计算每往东1个时区，时刻增大1个小时。

51、北京时间以东八区（120°E地方时）为标准时间。

52、世界时：以本初子午线时间为标准时。

53、国际日期变更线180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。

54、地球自转的地理意义：昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左）

55、太阳直射点的判断与该点的切线方向垂直，地方时为12点。

56、春分日（3月21日）太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。

57、夏至日（6月22日）太阳直射点在北回归线，晨昏线与经线交角最大。

58、秋分日（9月23日）太阳直射点在赤道，晨昏线与经线重合。

59、冬至日（12月22日）太阳

根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法，能有效记忆地理知识。下面是学习啦小编为大家整理的高中人文地理知识点，希望对大家有所帮助。

高中人文地理知识点(一)

1、人口再生产类型及其特点

原始型：出生率很高，死亡率很高，自然增长率很低。

传统型：出生率很高，死亡率较高，自然增长率较低。

过渡型：出生率高，出生率低，自然增长率高。

现代型：出生率低，死亡率低，自然增长率低。

2、人口再生产类型的地区分布

世界：属于“过渡型”向“现代型”转变的阶段发达国家：主要是“现代型”发展中国家：多为“过渡型”，但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。

3、环境人口容量

简单地说：就是环境所能容纳的最大人口数。

影响因素：资源(正比)、科技发展水平(正比)、人口的文化和生活消费水平(反比)， 资源是首要因素。

4、人口迁移

按地理范围分：国际人口迁移和国内(省际、县际)人口迁移。按迁移方向分：国内人口迁移分为由农村到农村、农村到城市、城市到城市、城市到农村。由农村到城市的人口迁移是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。

5、影响人口迁移的主要因素

(1) 气候(美国老年人向“阳光地带”迁移)、淡水、土壤、 矿产资源

(2) 经济因素：目前最主要的因素，迁移是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入，从而有更高的生活水平(如：中国大量人口向上海、深圳、北京迁移)。

(3)国家的政策、战争、政治中心的改变

高中人文地理知识点(二)

1.我国许多自然资源不仅数量大，而且种类多，是世界上矿种比较齐全的少数国家之一。但因为我国人口众多，人均占有的资源量就很少，这是我国自然资源国情的基本特征。如：我国土地面积居世界第三位，但人均占有量只相当于世界人均值的1/3;我国耕地总面积居世界第四位，但人均占有量只相当开世界人均值的1/3。

2.资源和水能资源

(1)水资源时空分布局的特点：我国水资源的分布情况是南多北少，东多西少;夏秋两季多，多春两季少，各年之间的变率也很大。

(2)解决水资源不足的途径：

①跨流域调水，解决水资源空间分布不均的问题，例如引滦入津工程，引黄济青工程及南水北调等。

②兴修水库，解决水资源季节变化，年约变化大的问题.③节约用水，防治水污染.

(3)水能的分布与开发：我国水能资源蕴藏量达6.8亿行瓦，居世界第一位.但分布极不均衡.70%的水能分布在西南三省和西藏自治区，其中以长江水系为最多，其它为雅鲁藏布江水系.目前，已开发利用的地区，集中在长江，黄河和珠江的上游.

高中人文地理知识点(三)

1、一个地区人口数量的变化包括人口机械增长(人口迁移)和人口自然增长。

2、影响人口自然增长的因素：自然增长率、出生率、死亡率、生产力水平(根本因素)

3、人口增长模式与相应人口问题

①人口增长阶段

发展中国家――增长减缓阶段-—过渡模式--过渡型——人口压力大

发达国家――低速增长阶段—-“低低低”模式——现代型-—人口老龄化，劳动力不足

②承受人口经济压力最大的国家是儿童与老年人比重大的国家。

③城市人口死亡率高于农村的原因：人口老龄化问题更突出高中地理知识点总结

4、人口迁移迁出区：发展中国家亚洲、非洲、拉丁美洲，我国的中西部地区、农村，发达国家的城市中心区。

人口迁移迁入区：发达国家西欧、北美、西亚(中东)，我国的东部沿海地区、城市。

5、环境人口容量：即环境承载力，环境所能容纳的最大人口数。

影响环境人口容量的因素----资源、人口消费水平、科技发展水平、地域开放程度

6、合理人口容量—---人口适度规模，一般要小于环境人口容量。

7、城市化

①衡量城市化水平的最重要的指标是：城市人口占总人口的百分比

②城市化过程中产生的问题：(根本原因：城市规模的无限制扩大、城市人口的过度集中)

③城市化问题解决途径：(保护和改善城市环境措施)

a.建立卫星城，开发新区; b.改善城市交通和居住条件; c.保护和治理城市环境;

8、区域工业化与城市化：

①工业化是推动城市化促进力量。

②我国区域城市化的典型模式有：珠三角模式――对外开放→吸引外资→工业化、城市化; 温州模式――小商品经营→个私企业→工业化、城市化;

苏南模式――大城市扩散→乡镇企业发展→工业化、城市化;

边贸发展的云南德宏模式;靠资源开发促进城市化发展的东北模式。