运动训练学考研(四川师范大学体育研究生考试科目)

四川师范大学体育研究生考试科目是运动生理学、运动训练学、学校体育学。

运动生理学：生理学是川师大考试科目中最容易得分的一科，因为他就是对书上最基本的知识进行考察，并且很少会出现冷门考点。

但是如果只复习书本上的知识点话与川师大考试题目差距还是很大，大家可以拿四川师范大学往年的考试真题进行对比。比如运动技能这个章节往往市面上的资料就会忽视这个章节，但是20年则是考察了一道论述题。

运动训练学：基本情况与运动生理学相似，但是会经常结合奥运会，尤其是东京奥运会与冬奥会进行论述题的出题，所占分值更是高达30分（满分100）甚至40分。

学校体育学：学校体育学是最不推荐花费时间去复习的一门科目，因为考点极其偏门，会涉及到紫白绿三本学校体育学书籍以及体育概论和体育教学论，并且很少会重复考察，具体的复习方法可以找我详细沟通。

四川师范大学简介：

四川师范大学是四川省属重点大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校及全国深化创新创业教育改革示范校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市，现有狮子山校区、成龙校区两个校区。

2017年，学校牵头成立C5教育精准扶贫联盟；2020年，学校成立“四川乡村振兴学院”（总部），并先后在仪陇县、北川羌族自治县、苍溪县、达川区、巴中市、恩阳区、普格县、理塘县、凉山州、绵竹市、遂宁市、岳池县、南部县等地区挂牌成立四川乡村振兴学院（分院），助力精准脱贫，振兴乡村发展。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：040202K

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、 体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练、竞赛 和教学方面的基本训练，具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法；

2．熟练掌握1~2项运动项目的技术及训练、教学方法；

3．具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力；

4．了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规；

5．了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿；

6．具有初步的竞技体育领域的科学研究能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、 专项理论与实践。

主要实践性教学环节：运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、 毕业论文写作、学术活动等。 主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。 修业年限：四年。 授予学位：教育学学士。 本专业为国家控制布点的专业

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《运动训练学》、《运动解剖学》、《运动技术分析与诊断》、《运动选材学》、《运动营养与恢复》、《运动损伤与治疗》、《运动训练管理学》、《运动心理学》、《运动生理学》、《运动生物力学》

专业（技能）方向

专业（技能）方向

体校、俱乐部：运动训练、运动教练； 体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：运动训练专业培养具备专项运动方面的基本理论和基本知识，具有专项运动训练的基本能力，能从事运动训练、教学、科研、管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。运动训练专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。主要担任销售代表、健美操教练员、篮球教练员、铁人叁项教练员、商务代表、健身教练、储备干部、店长、研发工程师、区域经理、康师傅业务代表等岗位。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

运动训练专业学习的课程有：运动训练学、运动解剖学、运动技术分析与诊断、运动选材学、运动营养与恢复、运动损伤与治疗、运动训练管理、运动心理学、运动生理学、运动生物力学。运动训练专业主要研究运动技术学、运动人体学、心理学等方面的基本知识和技能，接受身体机能、技能技术、策略战术、心理和智力等方面的训练。

材料补充：

运动训练是中国普通高等学校本科专业。

一、运动训练学理论体系的确立：

人们在描述运动训练学理论体系的时候，可以从横向和纵向两个维度进行不同的构架。从横向来看，运动训练学的理论体系主要包括运动训练的原则、运动训练的内容、运动训练的方法、运动训练的安排、运动训练的负荷这样5个方面。而从纵向来看，可以解释为包含着一般训练学、项群训练学和专项训练学这样3个层次。适用所有的运动项目的运动训练学的理论，称做“一般训练学”；适用于部分运动项目的运动训练学理论，称做“项群训练学”；而适用一个运动专项的运动训练学理论，则被叫做“专项训练学”。构建这样一个三层次理论体系的关键，在于项群训练学的提出和建立。

二、运动训练专业的就业方向：

体校、俱乐部的运动训练和运动教练、体育管理类单位的赛事裁判和赛事管理。

三、运动训练专业的考研方向：

体育教育训练学、运动训练、体育教学、体育学。