考研英语高分写作(考研英语一作文书哪本相对比较好)

考研英语一作文书本相对比较好的有：《何凯文写作高分》、《王江涛考研英语写作高分》、《朱伟写作宝典》。

1、《何凯文写作高分》

核心：

何凯文老师认为，从重要程度上讲，考研大作文写作最重要的是语言（语法结构和词汇的多样性），其次是结构（文章的组织连贯性），最后才是内容（内容的完整性）。

优点：

最精彩的部分是第二段，介绍了平行展开法——通过谈“漫画主题的重要性或有害性”来展开论述，从多个万能角度来评价主题词，以此完成句子的堆砌。套用历年后发现，无一例外，任何主题都能通过分析利弊去展开，这个切入角度最实用！

缺点：

作文书里表达“主题词优点或缺点”的语料较为零散，一股脑儿放在那边，泥沙俱下，实战后发现，很多句子可复制性不强，无法用到同一类话题的真题作文里。

2、《王江涛考研英语写作高分》

核心：

王江涛老师认为，提高英语写作无非三大方法，多读，多背，多写。背诵方法最适合基础一般的学生，要求是：滚瓜烂熟，脱口而出，多多益善。

优点：

透彻解读考研英语新大纲，透视1998-2019年考研写作真题，从框架、思维、语言三大层面突破；真题讲解与预测范文完美结合，从应用文、图画作文、图表作文三大题型入手，分类解析历年真题，推荐经典题目和范文，总结完美写作框架。

长期来看，背诵确实是提高英语实力最好的方法之一，通过背诵，不但可以提高英文写作水平，英语综合实力也能得到提升。另外，这本书里有大量优质的范文，从积累的角度，是个不错的语料库。

缺点：

考研是一场短跑比赛。有限的时间里，各个科目要按分值去分配学习时间，英语只有100分，作文只有30分，背诵几十篇范文是一个非常费时的方法，得不偿失，其实大多数人的记忆力都处在一个差不多糟糕的水平。

3、《朱伟写作宝典》

核心：

朱伟老师给出了传统的三段式写法，首段点题，中间段论述，结尾段总结提建议。并且他认为第一段描述漫画是写作中最难的部分。

优点：

最精彩的部分是第一段，利用“庖丁解牛”法描述漫画，将漫画分为“时间”，“空间”和“时空平衡”三类，并总结出三类描述法与之对应。

缺点：

操作难度高，首先要对漫画进行拆分，得出信息，其次要把漫画信息转换成简单英语句子，最后将简单句组合成句式高级的长难句。学长英语基础一般，看完后虽然鼓了掌，但实在模仿不来。

英语作文提供技巧

（一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。

在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

（二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。

考研英语写作怎么复习能得高分？

考研英语写作包括应用文和短文两部分，共30分，占总成绩的30%，其成绩好坏直接影响到考生能否过分数线。

本书根据长期辅导考生的经验，通过对许多考生取得作文高分的总结，针对考生在写作方面的弱点和问题而提示顺利通过考研英语作文的新思维和新观点。

本书还浓缩了英语与作的经典理论，使考生能迅速把握写作理论中的精华内容，特别是对写好短文进行了重点和全面的介绍，从造词、造句、段落、文章总体完成到常用句型，考生如果认真阅读，必然耳目一新。对新增加的应用文部分包含信件、通知、报告、记录、公告等十几种应用文形式提供了写作要领经典范文，使考生能迅速提高应用文写作能力。

本书练习部分为考生提供了进行大量训练的基础：汇集应用文精华50篇；汇集短文精华150篇。这不但使考生能熟悉各种可能出题的素材，同时为考生进行针对性“描红”提供了丰富的训练题材。

第一步：写!

写作写作不写怎么行呢?就像那个故事所说的：你不让我亲自打渔，只是口头告诉我怎么做有什么用呢?写作也是一样的，你不亲自写的话，永远不知道你的能力还差多少，你的语法还有什么问题，你的思路还有什么缺陷?

第二步：看!

看范文。为什么一篇文章成为范文，当然是因为它的可取之处很多，精美句型、缜密思路、流畅的文笔等等都是我们值得注意的地方，看完范文再看自己的，你就知道如何提高了。?

第三步：背!

看完范文觉得别人确实是写得好，自己确实有很多需要改进的地方，然后呢?要背诵下来，当你背诵下来一篇文章后，慢慢的回味其中的妙处，它自然会内化成你的东西，等你需要用的时候，这些东西就会如滔滔江水从你的笔端流出。

第四步：仿!

这一步的意思是触类旁通，比如有时候你看到好的作文结构的时候，要自己模仿着写，换成别的话题，换成别的句型，用范文里精彩的词汇词组等去构思另一篇文章，看看会有什么效果。?