信息技术会考试题(2010年云南省普通高中信息技术会考怎么考)

发布时间：2024-05-21 19:58:05 游览：21 次

高中部分模块一：信息技术知识

一、信息与信息处理

1. 信息与信息技术的概念

信息是客观存在的一切事物通过物质载体所发出的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的一切可传递和交换的知识内容。（注意不是载体）

信息技术是可以扩展人的信息功能的技术。最主要的是传感技术、通信技术、计算机技术。

2. 计算机的工作原理：就是冯。诺依曼原理。冯。诺依曼计算机有五个基本部分，即输入设备、输出设备、运算器、控制器、存储器。

二、计算机初步

3. 二进制的概念：英文字母、特殊符号以及汉字等非数值信息，在计算机中都是用0和1的不同组合来表示的，这种0与1的不同组合，称为二进制代码。

要会二进制和十进制的转换。二进制加法：逢二进一，0＋0＝0，0+1=1,1+0＝1，1＋1＝10。二进制减法：借位得2减，如：1010－0101＝0101，1000－0011＝0101

4．ASCII码知识：由于字符代码的要标准化，所以，美国国家标准局制订了“美国信息交换标准码”，简称ASCII码。要记住：字符A的ASCII是65，字符a的ASCII是97，字符0的ASCII码是48，依此类推。

5.常见输入、输出设备及作用：输入设备：键盘、鼠标器、光笔、扫描仪、数码相机、麦克风等。输出设备：显示器、打印机、绘图仪等。

6.中央处理器的组成及常见型号：中央处理器是运算器和控制器的总称。是计算机的核心部件。计算机软件中的各种指令，正是通过它发出相应的控制信号，控制计算机系统有条不紊地、高速地进行工作的。常见型号有：80286、80386、80486、Pentium系列等。

7.存储器:内存、外存储器及存储容量单位换算：

（1）内存储器一般由半导体元件组成的。它有许多存储单元。一个8位的二进制数称为一个字节，即Byte 简写B。

存储容量的换算：1GB＝1024MB，1MB＝1024KB,1KB=1024B.

CPU经常要与内存交换信息，基本操作就是“读”和“写”，为了准确的进行读写操作，需要给每一个存储单元指定一个唯一的编号，这个编号即通常所说的内存地址。

内存按可读写方式分为随机存储器RAM和只读存储器ROM。

RAM可读可写，用来保存经常使用的数据和程序以及计算机的运算结果，断电时，RAM的内容会消失。

ROM只能读出，断电后保存内容也不会丢失，所以常用它保存一些不能改动的程序和数据，如基本设备的驱动程序等。

内存容量是：16M 32M 64M 128M 256M等。

CPU与内存合称为主机。

（2）外存储器又称辅助存储器，简称外存。常见的外存有硬盘、软盘、光盘等。

8.计算机软件分类及作用：计算机软件系统包括：系统软件和应用软件。

系统软件：操作系统，语言处理程序，数据库管理系统。它是用户与计算机硬件系统之间的接口。

应用软件：通用软件、专用软件和系统工具软件。

9.计算机病毒的概念、特点和防范方法

计算机病毒是一种人为编制的计算机程序，这种特殊的程序能在计算机系统中生存，通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统，给计算机造成不可估量的损失。它一般是通过盘片和网络传播。

计算机病毒的特点：隐蔽性、传染性、潜伏性、可激发性、破坏性。

防治方法：（1）隔离来源（2）静态检查如文件长度的改变（3）动态检查如异常启动或经常死机；运行速度减慢；内存空间减少；屏幕出现紊乱；文件或数据丢失；驱动器的读盘操作无法运行等。

10.使用计算机的道德规范,1994年颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和1991年十月实施的《计算机软件保护条例》。

高中部分模块二：操作系统

一、操作系统的一般知识

1. 操作系统的功能:操作系统是直接运行在裸机上的最基本的系统软件，任何其他的软件都必须在操作系统的支持下才能运行。它已经成为计算机系统必不可少的基本组成部分。

2. 常见的操作系统：个人机操作系统如DOS操作系统、Windows 95 、Windows98等，网络服务器操作系统，如Windows NT、Windows 2000、UNIX、Linux等。其中Windows 98 的特点：多任务、可视化。

二、 Windows的基本操作

3.桌面的组成：图标和任务栏。

（1）图标包括：系统图标（我的电脑、网上邻居、Internet Explorer浏览器、回收站、收件箱）和应用程序图标（其余的都是）。

（2）任务栏的操作：开始按钮、窗口按钮、状态设置按钮

4.控制面板：输入法、日期、鼠标、显示器的设置。

三、“资源管理器”

5.窗口的组成及基本操作:

窗口的组成1)控制菜单框 2）标题栏 3）窗口标题 4）菜单栏 5）最小化、最大化、关闭按钮 6）滚动条 7）窗口边框 8）窗口角 9）状态栏

窗口的分类：应用程序窗口、文档窗口

窗口的操作：1）移动窗口 2)改变窗口的大小 3）窗口的最小化 4）窗口的最大化 5）窗口的滚动显示 6）关闭窗口

6.目录树：文件夹框显示的文件夹列表，形如“树”状。

树结构的一个文件夹由三个部分组成：文件夹名字、文件夹图标、文件夹特征符号（“＋”，“－”，“没有”三种情况）

7.回收站的使用：它里面存放着被删除的文件，既可删除（清空），又可还原。

8.文件、文件夹的概念

文件：指记录在存储介质（如磁盘、光盘等）上的一组相关信息的集合。不同的文件使用不同的名字，windows 98可以使用长文件名（255个字符）

文件夹：可以对不同的文件进行分组。在文件夹中出现的文件夹叫子文件夹。

9.文件、文件夹基本操作：（查找、选定、创建、改名、复制、粘贴、移动、删除、创建快捷方式）

上机练习，按顺序完成下列各题：

1）在D盘根目录上建立文件夹DZQ1和DZQ2；

2）在DZQ1下建立其下级文件夹S1、S2.

3)在DZQ2下建立其下级文件夹T1、T2。

4）查找一个名字为Notepad.exe的文件，并把它复制到S2、T2中，并将T2文件夹下的该文件改名为“记事本”。

5）在桌面上建立启动记事本的快捷方式，名字为“记事本快捷方式”

6）打开“记事本快捷方式”，输入“好好学习，天天向上”，保存名字为LX.TXT,保存在文件夹T1中。

7）删除S1文件夹，将T2文件夹移动到DZQ1文件夹下。

8）请老师检查，合格后删除文件夹DZQ1、DZQ2、“记事本快捷方式”到回收站，然后清空回收站。

计算机基本知识

1 计算机的发展分几个阶段？

2 什么叫信息？

3 计算机系统由哪两个部分组成？

4 什么叫硬件？软件？

5 计算机硬件主要由哪五个部分组成？

6 ROM和RAM有什么区别？

7 什么叫计算机病毒？怎样预防计算机病毒？

8 把下列十进制数化为二进制数：

11 78 23 56 121

9 把下列二进制数化为十进制数：

11 110 11100 110011 111001

10 开机步骤，关机步骤

从这里开始 2

操作电脑和输入汉字 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

高中部分模块一：信息技术知识

单元知识点及操作要点目标分类试题类型

了解掌握应用

一、信息与信息处理 1.信息与信息技术的概念 * AB

2.计算机的工作原理 * AB

二、计算机初步 3.二进制的概念 * AB

4.ASCII码知识 * AB

5.常见输入、输出设备及作用 * AB

6.中央处理器的组成及常见型号 * AB

7.存储器:内存、外存储器及存储容量单位换算 * AB

8.计算机软件分类及作用 * AB

9.计算机病毒的概念、特点和防范方法 * AB

10.使用计算机的道德规范,《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和计算机软件保护条例》 * AB

高中部分模块二：操作系统

单元知识点及操作要点目标分类试题类型

了解掌握应用

一、操作系统的一般知识 1.操作系统的功能 * AB

2.常见的操作系统 * AB

二、Windows的基本操作 3.桌面的组成：图标、任务栏、任务栏的操作：开始按钮、窗口、状态设置 * ABC

4.控制面板：输入法、日期、鼠标、显示 *

ABC

三、“资源管理器” 5.窗口的组成及基本操作 * ABC

6.目录树 * ABC

7.回收站的使用 * ABC

8.文件、文件夹的概念 * ABC

9.文件、文件夹基本操作:查找、选定、创建、改名、复制、粘贴、移动、删除、创建快捷方式 * ABC

高中部分模块三：文字处理

单元知识点及操作要点目标分类试题类型

了解掌握应用

一、认识Word 1.文档的创立、打开和保存 * ABC

二、文本编辑 2.汉字输入（10字/分钟） * C

3.文字的插入、删除、移动、复制、粘贴、撤消、恢复、剪切 * ABC

4.查找与替换 * ABC

5.插入特殊字符 * ABC

6.插入、艺术字：位置、颜色、线条、大小、环绕 * ABC

7.插入文本框：设置文本框格式、颜色、线条、大小、位置、环绕 * ABC

8.分栏 * ABC

9.表格的插入、编辑 * ABC

10.单元格的拆分及合并 * ABC

11.表格线条的设置、文字的对齐 * ABC

三、文档的排版打印 12.字体、字号、文字颜色的设置 * ABC

13.加粗、倾斜、下划线、加框 * ABC

14.文字的对齐 * ABC

15.页面的设置 * ABC

16.页码的设置 * ABC

17.段落格式的设置 * ABC

18.打印及打印预览 * ABC

高中部分模块四：因特网的基本知识及其初步应用

单元知识点及操作要点目标分类试题类型

了解掌握应用

一、计算机网络的基本知识 1.计算机网络的概念 * AB

2.计算机网络的发展和应用 * AB

3.TCP/IP协议 * AB

4.通用资源定位符的组成 * ABC

二、信息浏览和信息下载 5.使用IE搜索和浏览网页 * ABC

6.工具栏：主页、收藏夹的使用 * ABC

7.信息下载（、文字、文件、网页） * ABC

三、Outlook Express 8.设置收发电子邮件服务器 * ABC

9.发送电子邮件 * ABC

10.收阅电子邮件 * ABC

四、网页制作 11.FrontPage的基本知识 * ABC

12.网页制作的基本知识（表格、表单、框架、链接） * ABC

13.网页的动态效果（滚动字幕、悬停按钮、横幅广告管理器） * ABC

14.制作网页（文字、）（提供样张） * C

高中部分模块五：Visual Basic程序设计初步

单元知识点及操作要点目标分类试题类型

了解掌握应用

一、Visual Basic 工作环境和应用程序界面的建立 1．Visual Basic 界面：标题栏、菜单栏、工具栏、窗体设计器窗口、工具箱、工程资源管理器窗口、属性窗口、代码编辑器窗口 * AB

2.建立简单应用程序窗口：Command控件、Label控件、Text控件 * ABC

二、Visual Basic 的简单程序设计 3.算法的基本概念 * AB

4.程序的三种基本结构：顺序、分支、循环 * ABC

5.程序设计的简单应用 * ABC

《信息技术基础》模块会考内容标准

第一部分说明

“信息技术基础”以信息处理与交流为主线，围绕学生的学习与生活需求，强调信息技术与社会实践的相互作用。本模块是高中学生信息素养提升的基础，也是学习各选修模块的前提，具有普遍价值，为必修模块。

通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。

第二部分考查内容

一、认识信息世界

⒈什么是信息

信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。

⒉信息的基本特征

普遍性、共享性、时效性、依附性、具有价值。

⒊什么是信息技术

信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。

⒋信息技术的历史和发展趋势

人类在发展中，经历了五次信息革命，它们是：

语言的形成

文字的产生

造纸与印刷术的发明

电报、电话、无线广播、电视的发明

计算机与现代通信技术

二、计算机是信息处理的工具

⒈计算机的发展

世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功，被命名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator and Calculator）。

至今为止，它的发展大致经历了四代：

第一代是电子管计算机

第二代是晶体管计算机

第三代是集成电路计算机

第四代是大规模集成电路计算机

⒉计算机的分类

⑴ 按工作原理分类，可分为两大类：

数字计算机：采用数字技术，处理离散量

模拟计算机：采用模拟技术，处理连续量

⑵ 按应用分类，可分为通用计算机和专用计算机

⒊计算机的特点

⑴运算速度快

⑵运算精度高

⑶具有“记忆”和逻辑判断功能

⑷自动化程度高、通用性强

⒋计算机的应用

⑴ 科学计算

⑵ 数据处理

⑶ 过程控制

⑷ 辅助工程

主要包括计算机辅助设计（CAD，Computer Aided Design）、计算机辅助制造（CAM，Computer Aided Manufacturing）和计算机辅助教学（CAI，Computer Aided Instruction）等各个领域。

⑸ 人工智能

⒌计算机安全使用知识

⑴ 工作环境

⑵ 正确的启动和关闭

冷启动和热启动

热启动的方法

三、计算机系统的组成

⒈计算机的基本结构及工作原理

⑴ 计算机的基本结构

计算机的基本结构都是根据美籍匈牙利数学家冯?诺依曼提出的“程序存储原理”设计的。

计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入、输出设备组成。运算器和控制器合称CPU，即中央处理器，是硬件系统的核心。CPU与内存储器合称计算机的主机。

⑵ 计算机的基本工作原理

2、计算机的硬件组成及功能

⑴ 输入设备（Input device）

输入设备的功能、常用的输入设备。

⑵ 输出设备（Output device）

输出设备的功能、常用的输出设备。

⑶ 存储器（Memory）

存储器的功能：是计算机中具有记忆能力的部件，用来存放程序或数据。

存储器的分类：内存储器和外存储器。

内存储器的特点及其分类：

随机存储器RAM（Random Access Memory）

只读存储器ROM（Read only Memory）

外存储器的特点、常用的外存储器。

存储器的容量以字节（Byte或B）为单位，其单位换算关系为：

1Byte=8bit（比特，1比特为1个二进制位）

1KB=210B=1024B

1MB=210 KB= 1024 KB

1GB=210 MB= 1024 MB

⑷ 运算器（ALU-Arithmetic Logic Unit）及其功能

⑸ 控制器（Controller）及其功能

⑹ 中央处理器（CPU——Central Processing Unit）

⒊计算机系统的组成

计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。

系统软件是指管理、监控、维护计算机正常工作和供用户操作使用计算机的软件。

操作系统是系统软件中的核心软件，对计算机进行存储管理、设备管理、文件管理、处理机管理等工作，以提高系统使用效能和方便用户使用计算机。常见的操作系统有：DOS、OS/2、Windows、Unix、Linux等。

支撑软件是开发与维护的软件，主要包括数据库管理系统、各种接口（包括网络接口）软件和工具软件等。

应用软件是指某特定领域中的某种具体应用、供最终用户使用的软件，如文字处理软件、财务报表软件、图形处理软件、数据库应用软件、杀毒软件等。它们一般都运行在操作系统之上，由专业人员根据各种需要而开发。

硬件结构是构成计算机系统各功能部件的集合。而软件是组成计算机系统的各种程序的集合。人与计算机软件系统和硬件系统的关系如图所示。

⒋熟练掌握图形界面操作系统的使用

理解文件属性（文件名、类型、大小、创建和修改日期）的含义。

能熟练地掌握文件和文件夹的操作（新建、命名、重命名、复制、删除、移动）。

会熟练查找文件和文件夹。

理解文件夹的树状组织结构。

能独立完成系统中软硬件资源的简单管理和维护（日期/时间、显示、输入法、声音等）。

⒌数据在计算机中的表示

数据是计算机处理的对象。这里的“数据”含义非常广泛，包括数值、文字、图形、图像、音频、视频等各种表现形式。计算机内部一律采用二进制表示数据。

⑴ 理解数制与二进制、计算机中采用二进制的原因

⑵ 掌握二进制数与十进制数间的转换方法（方法不限）

⑶位、字节、字长的概念

位：计算机中最小的数据单位，每一位的状态可以是0或1。

8个二进制位构成一个字节（Byte或B），字节是存储器的容量单位。

四、计算机网络

⒈计算机网络的定义

通过某种通信介质将不同地理位置的多台具有独立功能的计算机连接起来，并借助网络硬件，按照网络通信协议和网络操作系统来进行数据通信，实现网络上的资源共享和信息交换的系统。

⒉计算机网络的功能

数据传输

资源共享

提高处理信息的可靠性与可用性

易于分布式处理。

⒊ 因特网及其相关名词术语

⑴ Internet的中文译名是“因特网”，它是全球性的、最具影响力的计算机互联网络，也是世界范围的信息资源宝库。

因特网具有三个主要特征：

因特网中的计算机通过全球性的唯一地址逻辑地链接在一起。这个地址是建立在IP或今后的其他协议基础之上的。

因特网中的计算机之间的通信使用的是TCP/IP（传输控制协议/互联协议）协议。

因特网可以为公共用户或个人用户提供高水平的信息服务。这种服务是建立在上述通信及相关的基础设施之上的。

Internet不属于任何组织、团体或个人，它属于网上的所有用户。

⑵ IP地址

Internet网络中所有的计算机均称为主机。Internet中的每台主机必须有一个地址，称为IP地址。Internet中的计算机可以互相通信，就是因为它们拥有一个唯一的标识每台主机的IP地址集合。

⑶ 域名

域名是Internet上某一台计算机或计算机组的字符型标识。域名在Internet中也是唯一的。域名是由点分隔的若干子域名组成，子域的级别从左到右域逐渐增高。

通常，在单位性质代码段，com是commercial（商业）的缩写，代表商业组织；Gov代表政府机构、edu代表教育机构、org代表组织（一般指非盈利组织），net为通用。

在国家代码段，cn代表中国、uk代表英国、de代表德国、jp代表日本等。

⑷ URL

URL是Uniform Resource Location的缩写，译为“统一资源定位器”。URL表示网页所在WWW服务器的名称以及存放网页的路径，浏览器将根据网页的URL访问相应的服务器，打开相应的网页。

⑸连接因特网的2种基本方式：

通过局域网方式连接

通过电话拨号连接

了解因特网服务商ISP的作用。

⒋网络安全

⑴网络安全是指利用计算机网络的管理控制功能和程序，保证网络环境中数据的保密性、完整性和可用性。计算机网络安全主要包括：硬件设备安全、操作系统安全、数据信息安全和网络运行安全。

⑵了解网络安全的法律与道德，能正确对待网络资源。

⑶了解保护网络安全的措施。

⑷了解使用正版软件的重要意义。

五、信息获取

⒈了解信息来源，理解信息来源的多样性及其实际意义。

⒉学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。

⒊理解信息的数字化表示，体验数字化信息基本格式的转换。

信息的数字化过程：利用必要的仪器设备把各类非数字化资料采集为声、光、电等物理信号（也称为模拟信号），再经过采样、量化和数字编码，转化成用二进制数字表示的数字信息，最后进入计算机保存。

信息数字化后的优点：易于表示和存储，易于处理和检索，易于传播和集成，易于获取和共享等。

数字信号与模拟信号的区别：模拟信号是连续变化的，数字信号是离散的。

将模拟信号数字化的过程：一般要经过采样、量化、编码几个过程。采样是以相等的时间间隔来测量模拟信号的物理量，完成对模拟信号的离散化提取；量化是将采样值变换到最接近的数字值，即用有限个数的数值近似表达原来连续变化的值；编码是把量化后的值用一组二进制数字代码表示。

⑴文本信息的表示

英文等西文字符通常采用ASCⅡ码表示，汉字字符采用国标码表示。

⑵声音信息的表示

将声音的模拟信号转换成数字信号，即数字音频。数字音频的质量取决于采样频率、量化位数和声道数等几个因素。

采样频率是指1秒钟内的采样次数。计算机音频处理中，常用的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.1kHz。

量化位数是指描述每个采样点值的二进制数位。常用的量化位数为8位和16位。

声音通道的个数称为声道数，是指一次采样同时记录的声音波形个数。随着声道数的增加，存储容量也相应增大。

在计算机中，声音的制作是先将模拟信号通过模/数转换器变成数字音频，存储在计算机中。回放数字音频时，再由数/模转换器解码，将二进制编码还原成模拟的声音信号，通过音响设备输出。

⑶图像信息的表示

将图像上每个点的颜色信息按某种规律编成一系列二进制编码的过程就是图像的数字化。

外部设备（如数码相机等）对图像的采集主要有两个参数：采样频率和图像样本的量化等级。采样频率反映了采样点之间的间隔大小，采样频率越高，获取的样本就细腻逼真，图像的质量越高，但同时要求的存储空间也越大；样本的量化等级是指图像样本量化后每个采样点用多少位二进制数表示，它反映了采样的质量。同样，量级越大，图像质量就越高，存储空间就要求越大。

在计算机中，颜色一般由红、绿、蓝三种颜色通道叠加而成。如果用1个字节来描述一种颜色通道，1个点的颜色需要3个字节表示，那么一个点可以有28×28×28约1667万种颜色，这就是常说的24位真色彩。

⑷视频信息的表示

数字视频信号的获取可以分为两种方式：一种是将模拟视频信号数字化后获得；另一种是用类似于数码摄像机之类的设备直接摄制。

模拟视频的数字化是指以一定的采样频率对模拟视频信号进行捕获、处理并生成数字视频信号的过程。数字化后的视频占用的空间非常庞大，为了便于存储和传输，需要对它进行压缩。

⒋掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息

⑴因特网提供信息的方式

WWW服务

电子邮件服务

FTP服务

BBS

新闻组

即时通讯、点对点传输、博客等

⑵掌握因特网的搜索技巧

什么是搜索引擎——因特网上的一类网站，专门帮助人们在因特网上快速搜集信息。

掌握分类目录型检索和关键词索引型检索

搜索引擎一般提供分类目录型检索和关键词索引型检索。分类目录型检索是将因特网上的信息资源，如网址、描述主题等汇总整理，形成分类目录，用户通过逐级浏览这些目录来找寻自己需要的网址或相关内容；关键词索引型检索是用户以逻辑组合方式输入各种关键词，搜索引擎服务器根据这些关键词寻找用户所需资源的网址，然后根据一定的顺序反馈给用户包含此关键词信息的所有网址和指向这些网址的链接。目前的发展趋势是这两种方式的逐渐融合。

掌握使用搜索引擎的技巧（使用不同特色的搜索引擎、使用帮助信息、认真设计搜索方案、选择恰当的关键词组合等）

能对常用的搜索引擎进行比较和评价

理解为什么要登陆相关内容的权威网站

⑶掌握电子邮件（E-mail）的使用

知道电子邮件地址由三部分组成：“用户的注册名”+“@”+“用户的域名（通常是ISP名）”。

⒋信息安全

⑴了解威胁信息安全的因素

人为的无意失误

人为的恶意攻击

软件的漏洞和“后门”

计算机病毒的侵害

⑵了解常用的保护信息安全的方法