词根与词根组合成的复合词,包括并列式、偏正式、支配式、陈述式、补充式和名量式
1)并列式。可以分为如下三小类:
A、两个同义语素并列。例如:
语言 朋友 牙齿 坟墓 泥土
戏剧 道路 树木 身体 人民
购买 生产 离别 接受 察看
扣除 居住 书写 描绘 帮助
伟大 美丽 寒冷 广阔 简单
迅速 柔软 整齐 快乐 勇猛
B、两个反义语素并列。例如:
是非 甘苦 好歹 买卖 动静
呼吸 首尾 收发 早晚 始终
C、两个相关语素并列。例如:
江山 血汗 骨肉 手足 眉目
口齿 爪牙 口舌 领袖 皮毛
国家 兄弟 干净 窗户 妻子
并列式的合成词,语素之间的关系是平列的,无主次之分。
(2)偏正式。这种词的语素之间的关系有主次之分,后边的语素为主,前边的语素修饰、限制后边的语素。可以分为如下两小类:
A、包含两个语素的。例如:
电灯 马车 河水 肥肉 乒乓球
信箱 铅笔 看台 挂钟 葡萄酒
热爱 朗读 丰收 公审 声讨
偷看 笔谈 优待 重视 上告
雪白 闷热 冰冷 笔直 血红
肤浅 粗心 飞快 美观 穷忙
B、包含三个语素的。例如:
电冰箱 总司令 托儿所 说明书
排球队 寒暑表 自行车 主裁判
核武器 办公室 羽毛扇 管弦乐
这些偏正式合成词所包含的三个语素是多层次的,内部的结构关系也不完全一样。
(3)支配式。这种词语素之间有支配与被支配关系,前一语素表示动作或行为,是支配者,后一语素是被支配者。例如:
干事 顶针 枕头 护膝 司令 戒指
领队 监工 围腰 管家 关心 提议
及格 留神 出席 吃香 出版 吹牛
得罪 取笑 安心 得意 伤心 吃力
出色 抱歉 夺目 缺德 露骨 进步
有些支配式合成词的两个语素中间可以插入一些有限的成分。例如:
敬礼--敬了一个礼
理发--理了一次发
鞠躬--鞠了三个躬
碰壁--碰了一次壁
旷课--旷了一天课
吃惊--吃了一惊
跳舞--跳了一次舞
留级--留了一级
(4)陈述式。这类词的语素之间有陈述与被陈述关系,前一个语素是被陈述的对象,后一语素是陈述部分,可以分为如下两类:
A、包含两个语素的。例如:
夏至 秋分 霜降 兵变 日蚀
性急 年轻 心虚 胆怯 面熟
B、包含三个语素的。例如:
气管炎 脑溢血 肺结核 胃下垂
肠梗阻 肾结石 鬼剃头 泥石流
(5)补充式。这类词的语素之间有补充说明关系,后面语素补充说明前面的语素,表示某种结果。例如:
推翻 打倒 抓住 搬动 认清
拉长 降低 放大 减少 纠正
改良 扭转 揭露 放松 割断
现代汉语期末考试试题(二)
一,填空题(每小题1分,共10分)
1.语音具有(物理,生理,社会.)三种属性. 2.声母的发音部位可分为(双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根. )七类.3.后响复韵母有(ia,
ie,ua,uo,ue).
4.汉语普通话共有(32)个音素,( 32 )个音位.5.音位变体可分为(条件变体,自由变体.)两类.6.汉字的形体演变经历了(甲骨文,金文,篆书,隶书, )几个阶段,其中(楷书,篆变,隶变)是两次大的变化.7.现行汉字的结构可
以从(结构单位,书写顺序,造字法)三个方面进行研究
8.实词都有与(概念)相联系的(理性)义,此外还可以(色彩义)
义.9.词汇的发展变化主要表现在(新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.).10.成语来源于以下几个方面(神话寓言,历史故事,诗文语句)
二,名词解释(每小题2分,共10分)
1.现代汉语.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普 通话.
2.音节语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.
3.单纯词由一个语素构成的词.
4.语义场通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.
5.歇后语由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.
三,语音题(共19分)
1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)
(1)h舌根,清,擦音
(2)zh舌尖后,不送气,清,塞擦音
(3)n舌尖中,浊,鼻音
(4)ɡ舌根,不送气,清,塞音
(5)j舌面,不送气,清,塞擦音
2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)
(1) s —— sh方法相同,部位不同
(2)j —— q部位相同,方法不同
(3)ɑn —— ɑnɡ鼻韵母,韵尾不同
(4)ɑi —— ei韵尾相同,韵腹不同
3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)
优 秀, 语 言, 明 月,
威 望 , 军 队, 论 文
一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.
四,分析题(共20分)
1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分) 补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充
花朵,地震,领袖,崎岖,密植
老师,体验,潺潺,绿化,压缩
2.辨析下列各组同义词.(共10分)
(1)骄傲——自豪(2分)意义,感情色彩不同
(2)商量——商榷(2分) 语体色彩不同\
(3团结)——结合——结勾(3分) 感情色彩不同
(4)希望——盼望——渴望(3意义轻重不同 五,简答题(共21分)
1.举例说明韵母与元音的关系.(4分) 凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.
2.共同语和方言是什么关系 (4分)共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢.
3.怎样理解汉字有一定的超时空性 (5分) 汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制.
4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分) 基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造
新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.
5.举例分析成语与惯用语有什么区别 (4分) 惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用
语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.
现代汉语期末考试试题上答案(三)
一,填空题 (每题1分,共10分)
1. 2. 3.
.4..5.