加州伯克利留学(新生申请者是正在读高中的学生)

申请伯克利的学生应该满足以下最低要求:

1、符合AG主题课程要求。10、11年级学习的AG课程GPA为3.0。(非本地居民的平均绩点为3.4)，由于伯克利是一个竞争激烈的校园，满足最低要求通常不足以在选择方面具有竞争力。除了基本的入学要求之外，校园还通过评估来选择新课程，评估包括对你的学习成绩的总体审查，主要衡量标准是:您的加权和未加权UC分数的平均分数(仅使用UC批准的10年级和11年级课程计算)，你计划的12年级课程，你的表现模式。你所完成的大学预科课程、大学预科课程(AP)、国际文凭课程(IB)、荣誉和可转大学课程的数量。

2、你的AP或IB和SAT成绩，如果你想申请秋季入学，请务必在12月前完成这些测试。不需要SAT科目。不过推荐工科院校和化学院校:数学二级和与你想要的专业密切相关的科学测试(生物E/M，化学或物理)。在你的申请中包括分数。使用单个UC考试管理机构的最高分。(注:我们学校代码是4833。)如果你报的是一个校区的分数，这个分数会和你申请的每个校区共享。

总体评价:

1、我们用整体复习流程来复习学生。这意味着我们不仅要看学术因素，还要看非学术因素。读者广泛使用的优点概念采用以下标准，这些标准没有预先指定的权重:申请人高中预备工作成绩的完整记录，包括所学课程的数量和严格程度以及在这些课程中所取得的成绩。考虑申请人的个人品质，包括领导能力、个性、动机、洞察力、坚韧、主动性、独创性、智力独立、责任感、成熟以及对他人和社区的关心。可能有助于校园的知识和文化活力。除了广泛的知识兴趣和成就，注册的读者还寻求个人背景和经历的多样性。

2、丰富学术项目的成果，包括但不限于加州大学赞助的项目。这个标准是以参与的时间和深度、申请人在参与过程中取得的学术进步、具体程序的知识要求来衡量的。其他成就的证明。这个标准认可在任何智力或创造力领域的典范和持续的成就；课外活动成绩，如表演艺术或田径运动；学校或社区组织的***；就业；和志愿服务。种族、人种、性别、宗教都被排除在标准之外。

3、所有的分数，无论是学术的还是非学术的，都应该考虑申请者所拥有的机会，而读者的评价是基于申请者对这些机会的充分利用。对于遇到任何困难或异常情况的申请人，读者应考虑他们在应对和/或克服问题时的成熟程度、决心和洞察力。读者还应该考虑其他直接影响申请人成绩的情景因素，包括语言背景、父母的教育水平和家里可以获得的其他支持指标。