1.选择题除了5、9、10、11、12思考的多一些，计算稍多点，其余的选择题是比较简单的，都是一些基础知识的考察。2.填空题也是基础知识的考察。3.17题，只要设出等差数列的公差d，等比数列的公比q，代入已知条件，很容易求得d和q值，从而数列通项问题也解决了。18、19、20这三题可以说是中等难度题型，基础好一点的一般都能做全对的。21题这个事比较基础的题型，个人感觉可能还没有18、19、20的难度大，稍微小一些吧.（1）问考的知识点有：求导数，然后对导数进行探讨：大于0时，单调递增，导数小于0时，单调递减。（2）问也不是很难，设出这样的p点坐标，再利用在某点处的导数值等于该点的斜率，问题估计就迎刃而解了。22题虽然一般我们认为是压轴题，但是这个题第一个问，也并不是很难，一般还是可以做的。（具体就不写了），第二问可能才是相对有些难度，但是跟着题目思路，还是可以做出来的。总之这份试卷，个人感觉是比较简单的，很注重考生的基础知识是否牢固、扎实，如果基础扎实、牢固，并且多一些解题上的技巧，做这份试卷还是可以拿到高分的。最后提醒：参加高考的同学在后面的考试中，之前考的理想的继续努力，考的不理想也没有关系，毕竟后面的努力考试可以赶上，不要灰心气馁。祝愿大家高考成功！！！补充：这个是2009年高考数学文科试题（全国卷1）（必修+选修i）
2018年吉林高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版）
一、关键词：难度适合广大考生的英语试卷
秉承官方的说法，高考英语试卷的难度会逐年降低，果然2015年高考英语全国II卷露以一种非常简单的形式出现在大家面前。文章的题材和词汇的难度都是相对往年比较简单的，这无形中给广大考生很大的自信心。
二、 整体评价：易中求细
2015年的英语高考，不存在偏难的试题，阅读和完型的主旨大意很容易读懂；基础题中词汇和语法也都是平时练习到的。但是要想达到一个相对满意的分数，细节点的关注度需要加强，避免不必要的失分。
三、 题目设置略有难度：
（一）听力题目 的特点需要学生仔细分析，不能听到什么选什么。考察学生对细节的把握和分析。
（二）阅读理解： 语境处理和细节定位
阅读理解四篇依然遵循记叙文、说明文、应用文的出题形式，词汇难度也不大。即使相对偏难的词，比如commercial,appetites,consume,applicants,responsible,academic也通过阅读的语境提示而猜测出来，文章整体的行文逻辑是一目了然的，考生在处理选择题的时候也是很容易定位原文的`。
（三）阅读理解之“七选五 ”
在今年的新课标卷中，七选五这一新题型出题方式仍然比较单一化，解七选五主要通过以下几个方法，分别为标题、结构、复现、代词、数字、感情色彩和关系（并列、排比、转折、因果、总分，分总）的高考中可能会失去小标题增加每段的主旨句，增强文章结构(总分，分总，修辞等)。
（四）完形填空：词汇含义和感情色彩
今年新课标卷II的完型填空所选文章是比较常见的记叙文，对比这几年的完型填空，今年的完型填空延续了去年难度，难度略简单和去年持平。各个选项之间的区分度比较高，考生基本不会因为混淆词汇含义而读不懂语境，选项词汇全都是来自新东方高考词汇教材中选取的577核心词汇。同时完型的上下文逻辑也很清晰明了，判断上下句之间的关系是比较容易的，大多数考生应该可以轻松的得到正确答案且保证了准确率。
（五）语法填空：容易读懂，不容易全对
作为今年第二次现身新课标试卷的新题型，本篇填空难度适中，大部分考生应该都能从容应对。考察的重点依然在动词时态；非谓语动词；名词；形容词；副词；连词；冠词。在动词和名词的变化形式要提升细心度。
（六）短文改错：难度下降
与往年相比，缺少了难度较大的非谓语考点，并且谓语动词时态的考点也十分简单，不涉及特殊过去式与过去分词变化的形式。改错形式的比率与往年没有太多变化，仍为错词：多词：缺词=8：1：1。
（七）书面表达：万变不离其宗
旨在考查考生能否正常使用日常语言交际的能力。今年书面表达的考查内容依旧贴近考生生活，新课标2卷要求学生给外教写一封邮件，邀请外教去敬老院去过重阳节。无论是题目还是要求与我们新东方课堂练习内容一致。我们在复习时练习很多相似题目。所以难度不大。
四、备考建议
了解了2015年英语高考试题的特点，要求学生紧跟考试说明，突出能力训练，重点抓阅读理解（包括阅读量），不扣难题怪题，压缩语法讲解和词汇分析，稳中求胜。
2018年吉林高考数学卷难道怎么样,吉林高考数学试卷难不难
一、概述：
寒窗苦读十几载而等来的高考，结束了第一天。看到考题的那一刹那老师心里莫名的兴奋。其一，此次考试相对15年难度没有增大。其二，很多知识都是平时着重强调并且多加练习的。究竟都考了那些知识点，并且怎样解答呢?让我们一同来分析分析。
二、试卷分析：
1.选择题：
选择的整体难度适中，较上一年的难度没有发生太大的变化，大都考的依然是常考的考点，其中1-10题中分别考察了复数，几何，向量坐标运算，直线与圆，排列组合，三视图，三角函数图像问题，程序框图，三角恒等变换问题，几何概型问题。
其中较为新颖的有第5题，如果学生采取将每个点标上字母一个个数，不仅书写繁琐，而且特别容易遗漏。正确的解决方式应该是将所有情况从一个角度分类，每个类别再单独计算，不仅速度快而且准确率也高;
还有第6题，当看到球几何体的表面积的时候想必有很多基础相对薄弱的学生就头痛了，因为平时很少有学生考虑如何求圆锥的表面积。如果能知道圆锥侧面积展开是一个以母线为半径的扇形，那么这道题就毫无难度了，故而我们可见知识上没有盲区是多么重要的一件事。
第10题，是一个很明显的几何概型问题，同吉林市近年模拟题中一道根据概率估测椭圆面积的题如出一辙。
第11题数形结合求椭圆中a,b,c之间的等量关系求离心率再常见不过。
第12题，这道题与2011年新课标的第12题很相似，都是考察函数性质推导以及画出基本初等函数能力。首先由给出的抽象函数关系式推导出函数的对称情况，再与给出函数的交点一定是关于某点对称。故而得到答案。
2.填空题：
填空题考察的知识点分别为解三角形，点、线、面位置关系，
第15题与其说是一道统计题，不如说是一道逻辑推断题目。不难但是很具有趣味性。最后16题考察了利用导数求切线方程。也较为基础。
3.解答题：
解答题考察知识顺序依旧，第17题考察知识为数列。其中第一问先求出an的通项公式，再去求b1,b11以及b101。第二问有反常规的出了一个比较新颖的求和问题，虽并不难算，但并不是我们平日里经常练习的错位相减以及裂项相消，由考察放缩后，再一次改变出题套路，可见放弃古板的老题型，加入新颖的思路会一直延续。
第18题为概率统计问题，是一道非常基础的分布列问题，首先学生要从一个实际问题当中读懂续保的方式。再看懂出题者提出的问题。之后的就是简单的计算问题了。
第19题，一道常规的立体几何问题，第一问，只要求出D’H与OH的长度，根据勾股定理求出D’H与OH为垂直即可，第二问，根据第一问的结论建立直角坐标系，然后求二面角的三角函数值。
第20题为的圆锥曲线问题，第一问较简单，代入t值，根据AMN为等腰直角三角形，即可求出面积。第二问，由于AM与AN垂直，并且都过点A，可以用k值设出两条直线，得到M,N的坐标，再由2AM=AN的关系求出k的范围。
第21题，压轴的导数大题，两个小问，第一小问中，后半部分的证明完全依照于f(x)的单调性，所以正确的求导以及根据导数判断单调性很重要。第二问中，看似与第一问没有关系，实则求导之后发现与第一问最后要证明的.形式很像，再根据a的范围，讨论g(x)的单调性，求出最小值的范围。
4.选做题
根据题的难度，还是推荐选择坐标系与参数方程，第一问就是最简单的直角坐标极坐标互换，第二问，根据直线参数方程中参数的几何意义，可以通过联立求出只带α的弦长，再与给出的AB弦长相等，即可得到倾斜角α的大小，即直线的斜率。
三、高考总结与备考建议：
本次考试仍旧是基础知识占领了大多数的江山，故而坚持巩固基础是光大学生的重中之重。其次，扫清知识的盲区是一轮复习的首要任务。最后，对新颖题型的适应，以及数学解题的思维与逻辑的养成，不光光是认真做题就可以做到的，还要我们多付出时间去思索，去验证，那么一张满意的答卷就会在我们不远前出现。
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