一?别说零基础不能学好原画，只要肯努力，什么都能学，都不是事。
很多人在大学之前，都是一直努力读书，学习的目的、人生的前方，就是考上大学，并没有对自己的未来有过深入的思考。但当真的考完高考，经过狂欢，上了大学之后，才发现自己对未来一片迷茫，完全不知道自己想要做什么。有的人就照着专业学下去了，有的人上大学发现专业不喜欢，反而对画画产生了兴趣，同时又喜欢玩游戏，就想成为一名游戏原画师。但是很多小伙伴心里犯嘀咕，我没美术基础能成为原画师吗？我啥也不会能成为原画师吗？不会不是问题，年龄不是问题，只要肯努力，什么都不是问题，学就是了。
很多小伙伴想成为游戏原画师，但是不知道怎么学，学什么，很多时候学着学着就跑偏了，这样不好，有点浪费时间了，下面我将会全面化，系统化的跟大家讲一下，游戏原画到底应该怎么学，一扫大家心中的隐瞒和迷惘。
我在下面将会从心态修炼，内功修炼，外功修炼，工具装备，实力评测，五大方面展开论述，这些优质的内容很重要，大家有必要看一下。同时单单的靠一篇文章是不会让大家有实质的进步的，我还为大家准备了游戏原画的相关视频教程，软件，以及每天讲游戏原画插画的直播课，大家可以听一下，无偿的奥，需要相关资料和看直播课的，可以到我的游戏原画插画板绘（裙）：它开头的一组数字是：239，中间的一组数字是：869，位于结尾的一组数字是：377。把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。学习需要多交流，多借鉴吸收别人的才能强大，海纳百川有容乃大嘛。
（1）游戏原画修炼心法一：缺啥补啥，心如止水。
缺乏一颗画方就只想方，画圆就只想圆的心。
缺乏一双灵动，闪烁全局的眼睛。
缺乏一颗能刺绣般的耐心。
缺乏一种承认他人之优点，真真正正接纳别人长处的谦卑。
（2））游戏原画修炼心法二：慢就是快，快就是慢。
不要求一步登天，也不要求能够一天形成画风，这些都是要长期进行练习才能出来的。也不要懒癌拖延症，如果你有这样的心成为原画师/插画师却还是做不到牺牲部分的玩乐来进行练习，那还是当做爱好就可以了。
学游戏原画之后，你会发现板绘和手绘的感觉是截然不同的，很可能会让你推翻手绘的习惯建立新的绘画习惯，所以刚开始学游戏原画会让你产生一些挫折感，这里先给一些学游戏原画入门学习者敲个警钟。不要奢求学游戏原画可以速成，这是不可能的，每一位游戏原画师，都是经历了各种磨难的！
（3）游戏原画修炼心法三：不以物喜，不以己悲。
绘画艺术的道路中可能会遇到很多的荆棘，但是不要害怕，不要退缩，办法总比困难多，要学会调整自己的心态。心是晴的，雨天你也会很开心。要做到不以物喜，不以己悲，用平常心面对生活中的一切，总之要充满正能量。你笑对生活，生活也会给你微笑。这样你才能获得持久的动力。?
（4）游戏原画修炼心法三：生命不息，奋斗不止。
想画好游戏原画，请做好长期作战的准备吧。说到这里有的同学可能要倒吸一口凉气了，说怎么要长期学习吗？要这样艰苦很久很久？并非如此，只要是你喜欢的事情，并把绘画作为你生活中的一部分，哪天不画了，你反倒觉得差点什么呢，会觉得很苦。而你只是需要将奋斗作为毕生的信念。这样才能有更大的发展空间，绘画是一门艺术，艺术无止境。?
（5）游戏原画修炼心法四：不达目的，绝不罢休。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择了艺术的这条路，即使路途艰辛，跪着也要走完。要么不选择，选择了就要坚持下去，绝不能半途而废。很多转行过来学习游戏原画的同学们，他们在作出选择的过程中面对了很多的困难和压力才走出的这一步。如果你一旦放弃，你可以想想后果是多么得不堪设想，你之前的豪言壮语变成了谎言，可能你身边的人再也不信任你了，因为你自己都不相信自己了别人还会相信你吗？那么以后你该怎么样面对呢？请记住一句话，要么不做，要做就做的最好，不达目的，决不罢休。
四?内功修炼：成为游戏原画师需要提升内在的基本功。想学游戏原画的小伙伴，一定要练好扎实的基本功，现在没有无所谓，练啊，学啊，有了扎实的基本功，以后想走哪个方向，都比较轻松容易上手。
（1）美术基础：
美术基础这个是最基本的，当然有很多想学原画的小伙伴没有美术基础，难道就不能学原画了嘛？反过来想，谁天生就有美术基础，这些都是努努力可以学的，没有美术基础，学习一下就有了嘛，更不是把不会美术的同学拒之门外的理由，比如2019年暑假非常火的那个**《哪吒》的导演饺子大学是学医的，毕业以后才从事的动画绘画这一块，两个专业根本就是风马牛不相及的，但是人家就是转行了，还挺成功，通过一段时间的积累，导演出了动画**前所未有的新高度，票房50亿，以前我们国家的动画**上10亿都费劲，更何况上5了。基础很重要，但基础和什么年龄有基础没关系，只要你肯努力，什么时候都可以。
原画师的美术基础，或者说所有美术从业者共同的美术基础，指的就是结构关系、素描关系和色彩关系。结构关系是指物体的透视、形体，这一块是绘画的基础，无论画什么，结构透视画不好都是不行的。对于结构关系，我们可以通过速写、素描来进行练习；素描关系就是三大面和五大调，这一块关乎画面的阴影和层次感，表现物体的体积，是表现画面视觉冲击力不可或缺的一部分；色彩关系包含对比色、邻近色等等，合理的运用色彩可以让你的作品更有观赏性，更有可读性，更能吸引读者的目光。
（2）角色设计
对一名原画师来说，角色设计是一名原画师必须要知道的知识，这个就像美术基础一样，学习角色搭配相应的服饰、道具、以及纹理，还有基本的表现手法。了解原画的设计流程，把握色性格、身份特点，将角色应用自如。
（3）场景设计
在原画师设计完角色之后，就是场景设计，在加上之前的基础，这三个对原画师来说是至关重要的。场景设计是要学习不同时代、不同民族、不同文化背景下的建筑设计风格及元素运用技巧，如何运用笔刷已达到更快更出色的效果。学习不同风格场景的设计理念，如何搭建一个自己想要的世界。学习如何通过光影、色彩布局和细节等来创造具有恐惧感、视觉冲击力的概念场景。
（4）学习游戏原画要掌握人体结构绘画。
因为游戏原画经常要进行角色设计，掌握人体结构对游戏原画来说是很重要的，通常我们是通过速写的练习来掌握人体结构的画法。
（5）学习游戏原画需要掌握写实角色设计方法。
写实风格是游戏原画设计时常见的风格，又分为国古、日式、日韩和欧式等多种类型，从轮廓到细化，再到三视图包装，都属于角色设计的流程。
（6）学习游戏原画需要掌握Q版人物设计方法。
游戏原画不仅会涉及到写实原画设计，也会设计Q版人物设计，Q版角色设计总体流程跟写实人物设计差不多，算是另一种常见风格。而这些在我们的游戏行业班都能够掌握
5.要有破釜沉舟的决心和毅力。?
（7）多进行板绘练习：
手绘练习的话可能能够帮助你往后成为插画师，但就目前科技飞速发展的情况，还是建议你进行板绘，道具什么的不用买很贵，自己量力而行，重要的是一定要多多练习！板绘和手绘的手感还是有差的。当然如果你很喜欢手绘，也可以进行练习，一起学不是什么不应该的事情。
（8）多看图，多学习。
不要描图，可以进行临摹，但是尽可能的临摹大师的作品，而不是觉得“啊这个画风很不错的样子我要画”或者“这个人物是我喜欢的角色”（当然这些也是你的喜好，也不排除这样的画有部分是OK的），我的意思是找那些至少在基础上较稳（人体啊透视啊明暗啊等等）没大问题的画作。
五外功修炼：成为原画师需要吸收外界的光和热。1.游戏原画师需要掌握丰富的课外知识。
有的同学看到这里就懵逼了，怎么当游戏原画师还要丰富的课外知识呢？有这样疑问的同学肯定是对游戏原画师的工作不太了解。游戏原画师负责的是游戏的前期场景与角色的设计，简单的说就是根据策划的文案，在特定的游戏背景下，绘制出角色的设计图。如何让角色设定符合游戏背景？一个蒸汽朋克背景下的战士，他的服装是怎么样的？拿什么武器？装饰纹身又该是什么风格？如果游戏原画师对蒸汽朋克这一文化没有一定的了解，是不可能设计出合理的角色的。
2.游戏原画师需要掌握商业化的绘画风格。
主要是如何让你观众接受你的设计。游戏公司做游戏肯定是为了赚钱嘛，游戏原画师设计的人物越贴合玩家的审美，玩家觉得越好看，就越容易为游戏买账。可以说设计风格直接可以影响到游戏销售得好不好，氪金的人多不多。所以游戏原画师需要增强自己的商业化绘画风格，该恰饭的时候就要恰饭，千万不能搞非主流。个性化的风格只适合当艺术家，在传统手绘本、杂志等媒介上比较吃香，数字绘画则需要商业化的风格。
我们如果有留意一些设计作品分享平台，就能发现有一部分的原画师，你看他的作品能看出他画工不错，基础很扎实，但又觉得他的作品不够讨喜，或者风格很另类。这样的画师就是缺少了商业化审美。所谓商业化审美，就是指针对最大受众的市场，有目的的进行创作。甲方为什么找你画原画？就是要吸引目标顾客嘛，你要做的就是针对目标顾客的审美，画出最有吸引力的作品。用网上的话来讲就是恰饭，你既然恰这口饭，就不能完全随自己的意愿进行创作。
3.收集并分类大量素材，闲暇的时候欣赏它们
要想设计一个在现实生活找不到原型的物体，是非常非常难得.
1.收集如果你还在找工作，那希望你定位自己对美术风格的把控能力，吸收能力，面对市场的林林总总的项目，有太多的风格去选择，所以你要收集琳琅满目各种风格的素材，以便你在练习或者工作中从中汲取养分。
2.分类素材有什么不好找的，右键另存，简简单单，但是好好的去给他们分一分类是很重要的事情，这样的话你知道你在做一个项目的时候或者自己在练习的时候，在用素材可以马上找到，这会带来你工作效率的提升。
3.欣赏对于别人的作品，如果你只有工作或者绘画的时候才会用上他们，这个利用程度也许并不充分。
六工具装备：成为原画师没有武器怎么战斗.绘画的工具有很多，传统的绘画工具就是毛笔、铅笔、炭、水彩等等，在现代，原画师漫画师这种与互联网紧密相连的职业的绘画工具基本都是数位板和绘画软件，这也就是所谓的数字绘画。数字绘画有绘画方便、修改便捷、作品传递快速等优点，极大的提高了美术作业的效率。作为一个原画师，我们掌握好数字绘画的工具是必须的。
（1）画游戏原画的板子。
数位板是画游戏原画必备的一个绘画工具啦，选择游戏原画绘画板肯定当属Wacom，而Wacom适合游戏原画新手的板子就是CTL672，适合游戏原画初学者入手。
学游戏原画基本都是板绘，那么板绘没有纸张的那种弹性空间，而且板子精确捕捉笔尖的路径，因此用板子画游戏原画的时候，应注意手指关节不要发力，而用手腕或手臂的力量快速“扫"线。画不准没关系，按下键盘上的Ctrl+z，撤销重画，直到满意为止，不过现在有专门针对游戏原画板绘的纸，铺在板子上也可以！
（2）画游戏原画的软件。
常见画游戏原画的软件有photoshop，sketchbook，CSP，SAl，其中PS，SAI，sketchbook最适合游戏原画新人上手。PS功能强大，有很多游戏原画学习者选择PS！还有就是SAI，SAl这款软件小巧轻便，上手容易，一些游戏原画入门的朋友都会比较喜欢！
七实力评测：知道自己原画水平在哪，才知道应该去哪。（一）原画师具备的基本特点：
（1）具有较高的审美素养，较强的视觉感受功能里和视觉表现能力；
（2）掌握动漫画的基本原理和基础理论，并能在实践中融会贯通；
（3）掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧，有较强的专业设计能力和创造能力；
（4）能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。
（二）要如何达到专业原画师水准？
原画师除了基本功扎实，他们通常在游戏行业的专业能力也很强。然而这些专业能力其实就是在基本功的深浅上去评级的。专业能力指：
（1）富有灵魂的设计，具有生命的画面表达能力，能吸引眼球的创造力。
（2）修图（在一些基本的素材上将其精画成成品）
（3）细化（和修图差不多，但可能更偏向于绘画，会包含一些设计，通常是接着别人的草稿继续画）
（4）快速设计（在很短的时间内速写出设计意图并且呈现完稿的大效果）
（5）修改能力（根据组长，主美，运营，策划，老板的意见做出修改调整）
（三）要如何达到初级原画师水准？
除去卓越的要求，也就是第一条（富有灵魂的。。。。）能将其他中的一样做到优秀即可。就可以成为初级原画师啦。
其他的细节就不一一列举了，上述的这些专业能力其实对应的基本功无非就是：素描关系，色彩关系，速写能力，观察力。说道这里可能你会说，我也知道啊。没错，的确很多人都知道，但就是很多人做不好。
闲看风云多变幻，且凭鱼鸟自在游
? ——己亥秋月武汉新课堂演示学习随感
温景祥
八月底以来奔忙于各种琐碎事务之间，每至静夜反思，竟无一日感到内在的充实，摆在桌上的书也没看几页，匆匆忙忙、恍恍惚惚，到了九月二十号下午终于有机会稍作逃离，以作反观。虽说做个小备长也不算什么重要的工作，但为什么让自己如此的仓皇呢？果真是自己的学识不够、钻研不透吧，那么该怎样回归到应有的节奏，让自己从容不迫而踏踏实实地走下去呢？这两天的学习过程中，我一直在反思自己的诸多不足，希望能对自己的状态有更加清醒的认识。
这两天的内容非常的丰富，做示范课与报告的专家都是全国著名的，虽说没有成为什么教育教学专家的野心，但也可以从他们身上可以照见自己的不足，并且从他们的从容与丰厚中找到自己的方向。
一、总结心法，苦练内功
对于一个语文教师而言，在文史哲方面具有准确、深刻而独到的见解才能站稳讲台，顺应变化。在信息来源多元、信息获取便捷的今天，语文教师要能洞察世事、高瞻远瞩，才能真正得到学生的认可。所以，语文教师的阅读内容、读书方法、研究思路都应该得到适当的提升。如这两天带来示范课的吴欣歆、余党绪、熊芳芳、谭小红四位老师，她/他们在教学内容的选择上，能从平常中出新意，能从现象中到本质，这需要自己对不同类型的文本具有独到而深刻的见解，需要自己对历史文化、现实社会有更加深远的思考。如吴欣歆老师在引导学生去研读《诗经》时，能牢牢抓住文学文本本身与文本之外方方面面的关键点，并将这些核心内容与学生的学习兴趣结合起来，对于研究程序与研究角度有清晰而深远的思考。余党绪的课蕴含了他前期对于《三国演义》、《水浒传》等作品进行思辨性阅读的功力，熊芳芳老师在分析《促织》时关注到了人的命运与社会体制的关系问题，谭小红老师从“抖音”出发，关注了多媒介阅读的时代，人的思维与人的发展问题，这些都是需要有长期积淀和独特修炼心法才能到达的高度。
就个人而言，自工作以来虽然也不废读书，但躲进小楼成一统，全凭着自己的兴趣爱好，总沉浸在历史文化与书画艺术欣赏这些内容上。自这个暑假读完王荣生主编的“教什么系列”，并且读完基本关于学习心理与课程理论的著作之后，才稍有一些心得，这个暑假在撰写关于书写教学与阅读教学的论文过程中，对自己的种种不足有了更加深刻的认识，幸好功夫不负有心人，修改五遍之后，那篇关于阅读的论文也终于被接受了。今后的阅读，虽然可以继续朝着自己的爱好出发，不过更应该练就自己解读文本的思维能力，将自己的逻辑思维真正提升起来，我们在思考如何提升学生语文核心素养的时候，为什么不首先提升自己的语文核心素养，让自己在语言学、思维发展、审美鉴赏、文化思考方面有更充分的发展呢？
二、沉静笃实，精准突破
接受了多场新课标的培训，自己对新课标的内容也前前后后翻阅了几遍，各类专家的引领也越来越清晰，此时最需要的，确实自己沉静笃实的状态。最近不太淡定的主要原因在于各种观念的冲击：有些人折腾了一些新花样，赚到了一些新成果，成就了一些新功名，自己要不要跟风贴金？学业水平标准不清晰，考查方式不确定，改变以往那样按部就班地讲解知识点并训练学生的应试能力？如何平衡各方面的诉求，完成更方面的任务，让教学有序而有质量地开展？如何让大家在某些基本能力训练上达成一致的意见，而又同时保持各自的特色，做到和而不同、交流碰撞地发展呢？
许许多多的问题迎面而来，自己显然没有做好充分的准备，也未能全面深刻地做好准备，所以总使自己处于被动状态。经过这两天的反思，我初步确定自己的前进方向，希望自己能够沉静笃实，对于各种问题能够精准突破。
所谓沉静笃实，就是把握核心内容、专注核心素养，认真钻研新高考，在高位思想的指引下制定三年能力养成计划。这两天的专家报告提供了一些信息，也隐藏了一些信息。陆志平教授解读新课标内容的时候，将新课标放到千百年历史背景下来分析，放到不同文明思想的背景下来衡量，放到现实困境与发展前瞻来考量，让我对于核心素养的深刻内涵有更加准确的把握，让我在制定学生核心素养提升的策略上有更加清晰的思路。王本华老师将编写教材的经历和思考娓娓道来，让我对于专家们在语文教学与考试的思考有一点理解。经过学习，明白专家们强力推行“任务群学习”、“真实情境教学”的初衷，这不同于某些用花样博取眼球的方式，需要教师在更全面、更深刻思考语文之下进行。当然，这也对命题专家有了更高的要求，不管是教学还是命题，都需要读熟、读透文本，都需要在文化层面上、心理层面上、发展层面上综合考虑。
而精准突破，就是需要明确规划训练的内容与目标，需要落实训练的程序与监控训练的成果。我们依旧是新课标、旧教材、新高考，所以要重新全面思考三年后高考考试的内容与形式，提早准备，分解训练。如练字，虽然尝试了三周，但效果还不够明显，学生们的意识也没有得到强化，许多人也没有真正去领会字帖，这些问题的核心在于自己未能找到最合理的训练思路，所以让老师们都持着怀疑的态度，这是探索性的实验，需要挑选更加合适的范本，提供更加清晰而更具操作性的办法。如背诵篇目，虽说考试院还没有最终公布篇目，王本华老师已经否定了七十二篇的说法，可以从课标与课文精讲内容、课文背诵要求重合部分出发，把最重要的篇目落实了，把一些超出能力范围又没有明确要求的内容去除，真正做到给师生减负。然后就是学生的阅读与表达能力的培养了，书评要继续写，这样更加有助于学生对文本作精准的解读，也可以借助文本分析提升学生的思考，关键是选取的材料与主题，要符合新高考的方向，要符合高考思维能力的要求，要将专题群文的内容拓宽并纵深，真正拓宽学生的视野、训练学生的思维、提升学生的品位、培养学生的额情怀。
三、顺应变化，创新融合
顺势而为不是随波逐流，是要有底气、有方向、有毅力地改变自己。今天谭小红老师的“当代文化参与——‘抖音’现象的文化思考”让我感受颇深。在课堂上，学生的语文素养体现在以下两个方面：（1）熟悉调查问卷制定的原则与艺术，清晰自己设置的问题与社会现实和社会思想引领方面的关系；（2）能运用逻辑思维分析种种现象，能看到现象背后的社会人生，能看到现实生活中种种表象背后的文化心理，能关心社会思想的发展，能弘扬正能量，有家国情怀。在学生的现场表达中，可以看到他们深厚的阅读积累与独到的社会见解，而我们现在所面对的多数学生，在拼分数的学科学习中，难有这样的能力和情怀，作为一名语文教师，如果不能很好地引领学生在阅读中思考、在综合分析下判断、在深刻思考下表达，不能说自己已经做好了自己的工作。
听着谭老师的课，我构思着智慧课堂展示活动的内容与形式。谭老师让学生去分析问卷调查的结果，每一个答案的背后都蕴含着丰富的思考，所以可以设置一些开放性的问题，让课堂更加具有针对性。谭老师展示了关于抖音的调查问卷、指定群体对于抖音的态度、不同媒体关于抖音的评论、抖音的广告等内容，让学生站在文化思想的背景下观察社会现象，提升自己的认识，在拟调查问卷、写调查报告等方面有具体的训练。这其实在提示我们，对于许多新事物，要怀着开放包容的心态，同时又有深刻独到的见解，尊重学生的个性与思考，在交流碰撞中自然会引导学生走向理性，自然能引导学生从更高远、更长远的角度来看生活，然后真正的语文学习动力。
四、返回语文，从容不迫
或许真的感受到了来自四面八方的压力，真的感受到了年华逝去带来的内在紧迫感，真的感受到了一无所成的焦虑与空虚，所以越来越不能在本真的语文世界里沉醉了，许多努力都显得越来越功利。这些外化语文，走向功利的想法包括——出于对评职称的考虑，总想着给自己积累几张证书的想法；因为有对成就感的获得需求，总想抓住什么机会，不能沉下心理好好钻研教学，不能沉下心来好好读书写字，越来越容易焦虑，越来越缺少耐心。
麻烦都是自找的，要有一颗平常心，要牢记“烦恼即菩提”这句话，在修炼自己的道路上提出更高的要求，才能在处理世俗种种事务时从容不迫。既然很多事情不得不去面对，就提前做好准备，慢慢地打磨，充实自己，深入浅出。既然自己已经无法改变命运，不妨且听风吟、且看月幻、且感变化，回归到学习者、探索者的位置来，让自己真正成为一本丰厚的书、有趣的书，吸引着学生去阅读。做本色的自己不容易，但能至诚，自然能够得到大家的理解吧，虽然才拙，或遭耻笑，但也能确保无虞，平安地完成任务，让自己的内心得到充实。这两天的培训，见识到刘老师的真诚与卓越，真的照见了自己的肤浅与急躁，一名语文老师，简简单单地，多好。
似乎越来越难适应这个世界了，但又有什么是容易的呢？轻轻松松的状态从来不属于自己，只能安于本分，继续默默地奋斗吧。某天在书店翻看《近思录》，印象中有这么一句话——凡事到了难处，便是精进之时。这一个多月，我一直问自己为什么过得这么难，或许正是“困然后学”的前奏，唯有清醒地认识自我，不断地努力，才能好好地走下去吧。
感谢能够指出我的错误的备组亲友团，感谢给我提供学习机会、让我反观自己的刘老师，感谢家里人对一个不思进取、不能为家人带来骄傲的我如此宽容。
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