高考最新改革(高考综合改革内容包括哪些)

高考综合改革的内容如下：

1、完善普通高中学业水平考试制度。将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

2、完善普通高中学生综合素质评价制度。将高中学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面的综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。

3、深化普通高等学校考试招生制度改革，确定我省采用 “3+1+2”模式，即考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语语3门科目成绩和高中学业水平选择性考试1门首选科目（历史或物理）成绩、2门再选科目（思想政治、地理、化学、生物学中选择2门）成绩构成。

4、高校招生按物理科目组合、历史科目组合分列招生计划，分别划线，分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。

5、进一步完善高等职业院校分类考试招生，将高等职业院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

新高考改革的意义和影响

1、新高考尊重学生成长成才规律，有利于评价学生全面发展。新高考改革的主要变化之一是招生依据的变化，从以前的只统一高考分数录取到现在的“两依据一参考”的形式。

2、学生可以根据自己的兴趣和院校的要求，合理选择相关科目参加考试。在综合素质评价中，将同时对学生的思想品德、社会实践、劳动教育等方面进行综合评价。这种评价方式改变了唯分数录取的弊端，有利于考察学生的全面发展，尊重学生成长成才的规律。

法律分析：高考改革新方案2023高考是：1.高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。2.外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效，从2021年1月考试起实施。3.选考科目等级赋分的分差由3分改为1分，从2022年1月选考起实施。4.录取分段由三段改为两段，从2021年招生录取起实施。5.语文、数学和外语使用全国统一命题试卷，从2023年起实施。6.职业技能操作考试作为合格性考试，由省统一标准、市县组织，考试合格作为报考条件，职业技能理论知识考试仍全省统一组织，从2022年招生录取起实施。

法律依据：《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》 第二条 完善改革试点方案的具体措施 (一)高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考，从2020年入学的高一学生开始实施。 (二)外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效,从2021年1月考试起实施。 (三)选考科目等级赋分的分差由3分改为1分,从2022年1月选考起实施。 (四)录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施。 (五)语文、数学和外语使用全国统一命题试卷,从2023年起实施。 (六)职业技能操作考试作为合格性考试,由省统一标准、市县组织,考试合格作为报考条件,职业技能理论知识考试仍全省统一组织,从2022年招生录取起实施。